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기계공학부
본 과목에서는 기계공학에서 응용되는 여러 가지 수학적 해석기법을 다룬다. 학사과정의 공학수학 1 및 2에서 학습한 방법들을 보다 정도를 높여 대학원 수준에서 기계공학에서의 실제 문제와 연관하여 학습한다.지능정보융합학과
프로그래밍을 하는데 필요한 핵심 분야들을 학습한다. C와 C++ 언어, 프로그래밍 방법론, 자료구조와 알고리즘을 학습하고, 이와 함께 프로그래밍 환경으로서 운영체제에 대해서 학습한다. 프로그래밍 실습을 통해 프로그래밍의 실제 지식을 학습한다.재료공학부
이 교과에서는 열역학, 상변태, 유기재료, 전자기적성질, 기계적거동의 재료공학 핵심 내용을 심화 교육하여, 대학원생의 기초핵심역량을 강화하는 것을 목표로 한다. 재료공학의 기초가 되는 핵심과목을 배움으로써 재료공학자로서의 기본 소양을 쌓고, 재료공학 연구를 위한 기초 지식을 다질 것이다.정치외교학부
20세기 들어 사회가 발전하고 분화될수록 정치의 무게중심은 통치의 개념에서 관리를 의미하는 행정의 개념으로 이동하고 있다. 이 과목에서는 행정학의 기본원리와 발전역사를 시론적으로 소개하고 보다 발전된 세부 행정학 분야의 연구를 위한 단초를 제공한다.체육교육과
본 과목의 기본적인 전제는 소비자들의 심리와 그들이 구매하는 상품이나 서비스는 연관되어 있다는 점이다. 이 수업을 통하여, 다양한 스포츠 소비 상황에서 나타나는 소비 심리와 구매의 관계에 대하여 살펴볼 것이며 특히, 상호작용과 자기 개념 중심의 접근을 바탕으로 스포츠 소비 상황에서 발생하는 다양한 사안들에 대해 소개할 것이다. 본 교과목을 통하여 학생들은 다음과 같은 능력을 함양할 수 있을 것이다. 스포츠 용품 구매에 미치는 소비자의 동기, 지각 등의 소비자 행동이 어떻게 일어나는가? 브랜드, 상품, 광고에 대한 기억, 브랜드 태도, 제품의 평가 및 선택, 소비자의 만족과 브랜드 로열티의 관계는 무엇인가? 이러한 문제를 살펴봄으로써 학생들은 자아수준에서의 스포츠 소비자 행동과 연관된 심리적 요인을 살펴보게 될 것이다. 그리고 스포츠 소비자들이 그들의 정체성을 창조하고 정의하며, 강화하기 위하여 어떻게 상품을 활용하는가를 바탕으로 마케팅 전략을 수립하기 위한 소비자 분석 도구를 연구하게 될 것이다.협동과정 바이오엔지니어링전공
바이오엔지니어링 분야중에서 바이오분자공학, 바이오재료공학, 바이오환경공학 관련 내용을 공부한다. 바이오엔지니어링 분야를 새롭게 공부하고자 하는 대학원생을 위한 강의로서 관련분야의 기초이론, 신기술동향, 연구동향등을 강의한다. 관련분야의 교수들이 팀으로 관련분야를 소개한다.
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공과대학 협동과정 바이오엔지니어링전공 / 대학원
2025-1학기
권장 선수과목 의료정보학기초와 응용(807.501) , 사이토카인 생물학(M1483.000800)
바이오엔지니어링 분야중에서 바이오분자공학, 바이오재료공학, 바이오환경공학 관련 내용을 공부한다. 바이오엔지니어링 분야를 새롭게 공부하고자 하는 대학원생을 위한 강의로서 관련분야의 기초이론, 신기술동향, 연구동향등을 강의한다. 관련분야의 교수들이 팀으로 관련분야를 소개한다.
Employe training handbook : a guide for training by operationg management
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The quest for modern vocational education : Georg Kerschensteiner between Dewey, Weber and Simmel
The quest for modern vocational education : Georg Kerschensteiner between Dewey, Weber and SimmelLeonardo da Vinci : vocational training a precondition for technological and organisational change.
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Equal opportunities and vocational training : Selected programmes of vocational training for women
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Process modelingEvaluation as an approach towards the improvement of regional vocational training and labour market policy
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Knowledge economy and lifelong learning: challenges and tasks of adult and continuing education.
Knowledge economy and lifelong learning: challenges and tasks of adult and continuing education.Nanotechnology : ethics and society
Nanotechnology : ethics and societyThe rebel's dilemma
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Nanoethics : the ethical and social implications of nanotechnology
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Teaching to promote intellectual and personal maturity : incorporating students' worldviews and identities into the learning process
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Vocational education and training in Denmark : short descriptionCurriculum development in vocational and technical education: planning,content,and implementation
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Vocational education and training in the Netherlands
Catalyst separation, recovery and recycling : chemistry and process design
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Innovations in Education and Teaching International
Bahtilla M.职教论坛 / Vocational & Technical Education Forum
李阳; Li Yang创新创业理论研究与实践 / The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship
冯玉婷; 韦良; 施海彬; FENG Yuting; WEI Liang; SHI HaibinNursing Ethics
Lee G.成才之路 / The Road to Success
陈小玲; Chen Xiaoling유통과학연구
Mukhtar GALIB, Siti HAERANI, Jumidah MAMIMG, Abdul RAZAK MUNIRBiomaterials Science
Rajeev, Ashwin; Kansara, Krupa; Bhatia, Dhiraj当代体育科技 / Contemporary Sports Technology
侯学文; 张歆; 侯荣基; HOU Xuewen; ZHANG Xin; HOU Rongji苏州市职业大学学报 / Journal of Suzhou Vocational University
钱铮; 俞洋; 蒋婧; QIAN Zheng; YU Yang; JIANG Jing职业教育研究 / Vocational Education Research
肖成佳; XIAO Cheng-jiaEducational Studies
Ally Zhou; Carla Huck; Michael E. Houdyshell湖北开放职业学院学报 / Journal of Hubei Open Vocational College
曹岩; 马健; 盛魁; 张博; CAO Yan; MA Jian; SHENG Kui; ZHANG Bo科学咨询 / Scientific Consult
龚清格; 李湘南; 孙兵; 徐海星; 蔡芳艳; 刘霞; Gong Qingge; Li Xiangnan; Sun bing; Xu Haixing; Cai Fangyan; Liu Xia无锡职业技术学院学报 / Journal of Wuxi Institute of Technology
吴凤彬; 沈婉蘅; WU Fengbin; SHEN WanhengEducation for Chemical Engineers
Sadikin A.N.,Mohd-Yusof K.,Aliah Phang F.,Abdul Aziz A.Applied Ergonomics
Maeda Y.,Suzuki Y.,Asada Y.,Yamamoto S.,Shimpo M.,Kawahira H.Neutrosophic Sets and Systems
Hernández N.B.,Chacón L.J.R.,Cruzaty L.E.V.,Zumba G.R.,Chávez W.O.,Quispe J.T.Language Teaching Research
Vidal K.,Jarvis S.IOP Conference Series: Materials Science and Engineering
Chen, H.; Chen, C.; Sun, G.; Wan, B.Agricultural and Food Economics
Widadie F.,Bijman J.,Trienekens J.데이터가 존재하지 않습니다.
전필 / 대학원
이 과목의 목표는 인체와 질병, 임상추론1, 3학년 핵심임상실습을 통해 익힌 임상적, 논리적 추론의 과정과 임상적 문제해결능력을 강화하는 데에 있다. 이를 위해 학생들은 다양한 임상사례를 경험하고 이를 통해 4년간 학습한 내용을 종합하게 될 것이다.전필 / 학사
이 강좌는 전기전자 공학을 전공으로 학습하기 시작한 학생에게 전기전자 공학의 기초적이며 전반적인 원리 및 응용과 보고서 작성법, 구두 발표방법 등의 지식 및 연구윤리의식을 고취하기 위하여 개설되었다. 강좌의 내용은 전기전자 공학의 역사, 기초 원리, 응용 및 전기전자 공학의 전망 등을 다루어서 전공 분야에 대한 인식을 높인다. 아울러, 공학자로서의 갖추어야 할 능력인 보고서 작성법, 구두 발표 방법, 연구 윤리에 대해서 강의한다. 이 강좌를 통하여 전공 분야에 대한 폭 넓은 시야를 갖도록 하며 공학 연구자로서의 기본 능력을 함양하도록 하려 한다.전필 / 대학원
이 과목은 학생들에게 바이오공학 분야의 연구현황과 주요 이슈에 대한 이해를 돕기 위해 세미나 형태로 진행된다. 이 세미나의 주요 주제는 생체 소재, 바이오 의료기기, 의료 영상, 그리고 나노바이오 기술 등 다양한 분야이며, 국내외 유수의 연구기관과 산업체에서 초청된 저명한 연사들의 초청 세미나 형식으로 진행된다.전선 / 대학원
본 과목은 학생들에게 여름방학기간동안 정해진 프로젝트를 수행하고, 이를 통해서 실제 경영활동에 대한 이해를 높이고자 제시되었다. 학생들은 사례연구 또는 인턴쉽 중 하나를 선택하여 여름방학동안 이를 실행하고, 그에 대한 보고서를 제출해야 한다.전선 / 학사
이 과목을 통해 학생들은 인체의 형태가 의복 구성에 적용되는 원리를 이해하고 이를 상의 원형 패턴과 응용 패턴에 적용해봄으로써 다양한 디자인에 대한 패턴 제작법을 익히도록 한다. 또한 트렌드를 반영한 블라우스와 원피스 제품을 기획하고 상품화하는 전 실습 과정을 통해 의류 산업에서의 의류 제품 개발 과정을 이해한다.전선 / 대학원
본 과목은 식품공학 분야의 학생들에게 식품생물공학의 기본 원리, 특히 분자 수준에서의 개념을 소개하기 위하여 개설되었다. 본 과목을 통하여 학생들은 식품생물산업에서 중요한 유용한 미생물들의 생리적인 특성을 분자 수준에서 연구한 최근 논문들을 발표함으로써 독립적인 과학자로서 생각하는 능력을 배양한다. 또한, 학생들 스스로 식품생물공학분야의 연구프로젝트를 설계하고 수행하는 능력을 실험실 수준에서 훈련하고 배양하게 될 것이다.전선 / 대학원
본 교과는 약학 분야의 관점에서 바이오엔지니어링을 학생들에게 소개하는 것을 목표로 한다. 바이오엔지니어링의 개괄적 내용을 시작으로 의약에서 사용되는 생체 재료의 특성 및 응용에 대하여 설명한다. 또한 생체재료 기반의 바이오 컨쥬게이션 반응에 대하여 소개한다. 이어서 페길화, 과당화, 항체-약물 결합체, 이중항체, 융합 단백질 등의 주요 바이오엔지니어링 기술을 다룬다. 나노바이오기술에 대한 소개와 함께 치료 및 진단용 나노 제형에 관한 최신 연구 동향을 논의한다. 마지막으로 의약 관점에서의 바이오 이미징에 대한 논의 이후, 임상에서의 바이오센서와 의료기기의 역할을 소개하는 것으로 강의를 마무리한다.전선 / 대학원
바이오소재공학세미나2에서는 섬유화학 및 물리에 관한 주제가 논의된다. 바이오기술의 급격한 변화와 발전은 새로운 기술에 대한 이해와 습득을 필요하게 한다. 본 교과목의 목적은 주제 발표를 통하여 새로운 바이오 소재와 생명과학 기술을 접하고 이에 대한 정보를 공유하고자 하는 것이다. 발표와 질문, 논의의 과정으로 진행이 되며 수강생들의 자발적이고 적극적인 참여가 필수적이다. 자신의 연구 관심 분야에 대한 발표의 기회가 제공되고 여러 전문 분야의 조언과 의견을 얻을 수 있다. 주제 발표를 통하여 새로운 바이오 소재와 생명과학 기술을 접하고 정보를 공유한다.