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Lin Y.F.,Wang C.Y.,Huang Y.H.,Lin S.M.,Yang Y.Y.
2022 / Journal of Educational Evaluation for Health Professions
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본 연구는 대만에서 의료 학생들이 스마트 글라스를 활용한 기도 삽관 및 중심 정맥 카테터 삽입 교육에 대한 자기 효능감과 만족도를 평가했습니다. 연구 결과, 스마트 글라스 그룹의 의료 학생들이 교육 후 자기 효능감과 만족도가 대조군보다 높았으며, 특히 6학년 학생들에게서 이러한 효과가 두드러졌습니다. 이는 스마트 글라스가 의료 교육 시뮬레이션 도구로서 효과적임을 시사합니다.
Medical student survival skills.
심리학자, 운동을 말하다 : 스트레스와 우울증으로부터 탈출하는 운동치료법
Small animal surgical nursing : skills and concepts
Sonography : introduction to normal structure and function
Fundamentals of periodontal instrumentation & advanced root instrumentation
Video atlas of oculofacial plastic and reconstructive surgery
Health assessment for nursing practice
Oral pathology : clinical pathologic correlations
Nursing interventions & clinical skills
Foundations of periodontics for the dental hygienist
Case files.
Local anesthesia for the dental hygienist
Small's practical guide to botulinum toxin procedures
Practical guidelines for effective and safe filler injections : filler techniques based on anatomical deliberation by 12 experts of ICALA
Medical student survival skills.
Medical student survival skills.
OSCE and clinical skills handbook
Clinical Simulation in Nursing
Frederick J.,Van Gelderen S.Journal of Medical Internet Research
Kim S.K.,Lee Y.,Yoon H.,Choi J.기본간호학회지
김지영, 허나래Journal of Educational Evaluation for Health Professions
Chaowanan KhundamJournal of Educational Evaluation for Health Professions
Khundam C.,Sukkriang N.,Noël F.BMC Medical Education
Benhamou D.,Tant S.,Gille B.,Bornemann Y.,Ruscio L.,Kamel K.,Dunyach C.,Jeannin B.,Bouilliant-linet M.,Blanié A.Nurse Education Today
İsmailoğlu E.G.,Orkun N.,Eşer İ.,Zaybak A.PLoS ONE
Yau S.Y.,Chang Y.C.,Wu M.Y.,Liao S.C.JOURNAL OF DENTAL EDUCATION
Collaco, Elen; Kira, Elisabeti; Sallaberry, Lucas H.; Queiroz, Anna C. M.; Machado, Maria A. A. M.; Crivello Jr, Oswaldo; Tori, RomeroClinical Simulation in Nursing
Park S.,Yoon H.G.CIN - Computers Informatics Nursing
Lee, Nam-Ju; Chae, Sun Mi; Kim, Haejin; Lee, Ji-Hye; Min, Hyojin Jennifer; Park, Da-EunAnaesthesia, critical care & pain medicine
Pelloux S; Grégoire A; Kirmizigul P; Maillot S; Bui-Xuan B; Llorca G; Boet S; Lehot JJ; Rimmelé TJOURNAL OF VASCULAR ACCESS
Spencer, Timothy R.; Bardin-Spencer, Amy J.Journal of Surgical Education
Dickerson P.,Grande S.,Evans D.,Levine B.,Coe M.Journal of Medical Education and Curricular Development
Serkan Toy; Robert SF McKay; James L Walker; Scott Johnson; Jacob L ArnettInternational journal of pediatric otorhinolaryngology
Landry EC; Yong M; Pauwels J; Chadha NKADVANCES IN MEDICAL EDUCATION AND PRACTICE
Alismail, Abdullah; Thomas, Jonathan; Daher, Noha S.; Cohen, Avi; Almutairi, Waleed; Terry, Michael H.; Huang, Cynthia; Tan, Laren D.Medical Science Educator
Moon, Mary B.; Darden, Alix; Hill, Molly; Roberts, Megan K.; Varalli-Claypool, Bruna; Miller, Frederick C.한국정보통신학회논문지
김현주Medical science educator
Mary B. Moon; Alix Darden; Molly Hill; Megan K. Roberts; Bruna Varalli-Claypool; Frederick C. Miller전필 / 대학원
본 강좌는 신입생들에게 임상환경을 소개하고 진료실에 내원한 환자와의 의사소통기술의 증대에 초점을 둔다. 학생들은 이 과정을 통해서 다른 분야(동료)와 협진하는 방법을 이해하고 환자치료의 준비에 필요한 의사소통(communication skill), 수기(manual dexterity), 시지각 기술(visual perception skill)을 개발하며, 자신의 학습 성취에 대한 자가평가와 교수평가를 통해 객관적 평가의 기술을 배운다. 동시에 학생들은 다양한 의료 환경에 적응할 수 있도록 감염방지, 인간공학(ergonomics), 구강보건 관련법, 정보기술의 적절한 활용법 등을 배우게 된다. 이 과정을 통해서 치과진료의 전문과목과 통합적 진료환경에 대해 이해한다. 동시에 다양한 치과진료 한경에서의 환자진료를 직접 실습을 통해 이해한다.전필 / 대학원
실제 내원한 환자를 대상으로 중증도 난이도의 증례를 대상으로 방사선학적 진단에 관해 개별적으로 토의하고 그 내용을 숙지시킨다.전필 / 대학원
본 강좌는 신입생들에게 임상환경을 소개하고 진료실에 내원한 환자와의 의사소통기술의 증대에 초점을 두며 진료실에서의 기본적인 기술을 습득한다. 학생들은 이 과정을 통해서 다른 분야(동료)와 협진하는 방법을 이해하고 환자의 치료의 준비에 필요한 의사소통(communication skill), 수기(manual dexterity), 시지각 기술(visual perception skill)을 개발하며, 자신의 학습 성취에 대한 자가평가와 교수의 평가를 통해 객관적 평가의 기술을 학습한다. 동시에 학생들은 다양한 환경에서 치과의사의 윤리에 대하여 생각하고 토론하는 시간을 갖는다.전선 / 대학원
4차산업혁명 기술과 같은 첨단 기술을 이용한 새로운 의료기기에 대한 임상적 필요성, 작동원리, 기반기술, 개발 현황 및 향후 전망 등을 공부하고, 이러한 첨단 의료기기의 구체적인 사례를 학습함으로써 앞으로 도래할 미래 의료 환경의 변화에 대한 이해를 증진한다.전필 / 대학원
통합임상실습 교육과정은 학생들이 담당환자의 치료과정을 추적 관찰하면서 환자를 통합적이고 전인적으로 진료하는 방법을 배우는 것을 목표로 하고 있다. 통합임상실습 교육과정에서 학생들은 담당환자의 지속적인 추적 관찰을 위하여 전자의무기록을 수시로 점검해야 하고 담당환자가 외래를 방문하거나 입원할 때 직접 면담이나 진찰을 시행할 수 있다. 이를 통하여 담당환자가 병의 경과에 따라 외래와 입원실, 응급실 등에서 어떤 진료와 처치를 받는지 알 수 있을 뿐만 아니라, 환자가 질병으로 인하여 겪게 되는 사회적, 경제적 문제까지 고찰할 수 있을 것으로 기대하고 있다. 효과적인 학습을 촉진하기 위하여 한 달에 한 번 그룹별로 모여서 동료들과 관련된 주제에 대하여 의견을 교환하고 담당교수로부터 피드백을 받게 된다.전필 / 학사
통합임상실습 교육과정은 학생들이 담당환자의 치료과정을 추적 관찰하면서 환자를 통합적이고 전인적으로 진료하는 방법을 배우는 것을 목표로 하고 있다. 통합임상실습 교육과정에서 학생들은 담당환자의 지속적인 추적 관찰을 위하여 전자의무기록을 수시로 점검해야 하고 담당환자가 외래를 방문하거나 입원할 때 직접 면담이나 진찰을 시행할 수 있다. 이를 통하여 담당환자가 병의 경과에 따라 외래와 입원실, 응급실 등에서 어떤 진료와 처치를 받는지 알 수 있을 뿐만 아니라, 환자가 질병으로 인하여 겪게 되는 사회적, 경제적 문제까지 고찰할 수 있을 것으로 기대하고 있다. 효과적인 학습을 촉진하기 위하여 한 달에 한 번 그룹별로 모여서 동료들과 관련된 주제에 대하여 의견을 교환하고 담당교수로부터 피드백을 받게 된다.전필 / 대학원
본 과정은 실제 임상에서 새로운 교정 환자의 챠팅, 진단 및 치료계획 수립, 치료과정과 계속 환자의 진료에 학생이 직접 참여하게 하여, 교정치료의 전 과정을 이해하고 임상적 능력을 개발시키는 것을 목적으로 한다. 이 과정에서 환자 교정 모형의 제작 및 분석, 환자의 두부방사선계측사진 분석, 실제 환자 가철식 교정장치의 제작 및 장착, 실제 환자 보정장치의 제작 및 장착, 고정식 교정장치 치료의 관찰 및 실습 등이 이루어지며, 이를 통해 기본적인 교정치료 술식을 시행할 수 있는 능력을 얻을 수 있다.전필 / 대학원
본 과정은 실제 임상에서 새로운 교정 환자의 챠팅, 진단 및 치료계획 수립, 치료과정과 계속 환자의 진료에 학생이 직접 참여하게 하여, 교정치료의 전 과정을 이해하고 임상적 능력을 개발시키는 것을 목적으로 한다. 이 과정에서 환자 교정 모형의 제작 및 분석, 환자의 두부방사선계측사진 분석, 실제 환자 가철식 교정장치의 제작 및 장착, 실제 환자 보정장치의 제작 및 장착, 고정식 교정장치 치료의 관찰 및 실습 등이 이루어지며, 이를 통해 기본적인 교정치료 술식을 시행할 수 있는 능력을 얻을 수 있다.전선 / 학사
눈의 구조와 생리에 대한 지식을 습득하고, 흔한 안과 질환 및 타과질환의 안증상에 대한 이해를 높이고, 기본적인 안과적인 검사와 처치를 할 수 있는 방법을 배운다.전선 / 대학원
눈의 구조와 생리에 대한 지식을 습득하고, 흔한 안과 질환 및 타과질환의 안증상에 대한 이해를 높이고, 기본적인 안과적인 검사와 처치를 할 수 있는 방법을 배운다.전선 / 대학원
약물이 전신적으로 또는 표적기관으로 일정기간동안 미리 설정된 패턴으로 지속적으로 방출하여 조직 중 약물농도를 임의로 조절할 수 있는 제반수단을 검토한다.전필 / 학사
이 강좌는 학생들이 영상소견을 환자 정보, 병력 및 증상 등과 종합하는 능력을 함양함에 있어 엄선된 증례 영상을 위주로 진행되며, 기본적인 수준의 진료를 행할 수 있는 정도의 실력을 갖추게 될 것이다. 전형적인 수준의 영상을 살펴보고 영상기법, 양질의 영상획득 및 안전에 대해서도 학습한다. 영상 판독, 감별진단 목록 작성 등의 절차는 물론 근골격계, 심혈관계, 호흡기계, 소화기계, 요로계, 간담도계 등 다양한 시스템별 영상을 다루고, 추가적으로 초음파, CT, MRI 등 다양한 영상기법에 대해서도 기초적인 내용을 학습하게 된다.전필 / 학사
이 과정에서는 안과검사 실시요령, 동물의 정상 눈과 비정상 눈을 비교할 줄 아는 능력, 안과 검사를 통해 정확히 질병을 알아낼 수 있는 능력, 안과에서 주로 사용하는 용어 숙지, 전반적인 안과 질환의 진단 방법과 치료 방법을 숙지하게 하며, 이를 환자의 실제 진단에 적용할 수 있도록 한다. 또한 교육 기간 동안의 환자 치료 및 처치에 실제적으로 참여한다.전필 / 대학원
임상 진단과 치료 과정에서 영상의학의 역할을 이해하고 각종 영상의학적 검사법의 원리를 파악한다. 각 세부전공의 임상실습을 통하여 주요 임상질환의 진단과 치료에 활용할 수 있는 기본적인 영상의학적 지식을 습득한다. 자율학습, 그룹토의 및 실제 임상증례를 이용한 실습을 통하여 임상 응용 능력을 갖춘다전필 / 대학원
환자와의 직접적인 접촉을 통하여 치주질환의 진단, 치료계획 설정 및 치주치료 방법 등을 학습함. 1. 환자와의 문진, 시진, probing 등을 통하여 환자의 치주상태 평가 및 치주 질환의 진단 방법을 배움 2. 임상 실습 또는 관찰을 통해 초기 및 중증 치주염 환자의 치료 방법을 배움. 3. 초기 치주염 환자의 변형위드만씨판막수술을 직접 시술해보면서 배움. 4. 환자에게 구강관리요령에 대하여 교육함. 5. 임플란트 수술법과 임플란트의 유지관리법에 대해 배운다.전필 / 대학원
학생들이 서로 술자, 환자가 되어 평행촬영법과 등각촬영법을 이용한 구내방사선사진 촬영, 교익 촬영, 교합 촬영을 하고 얻어진 영상들을 직접 PACS 환경에서 이용, 판독하는 법을 실습한다. 판독력 향상을 위해 정상 해부학적 구조, 치아우식, 치주질환, 치아이상, 치아의 퇴행성 변화, 치근단 병소, 치아 외상에 관한 슬라이드를 발표하고 토론한다. 병소의 위치분석을 위한 방법을 실습한다. 이밖에 구외방사선사진검사 및 기타 특수진단영상법을 소개하고 관찰하게 한다.전선 / 대학원
의료기기의 인체 내 안전성과 유효성을 평가하기 위한 임상시험을 설계하는데 필요한 과학적인 연구설계(study design) 방법, 연구 대상자와 변수측정방법, 식품의약품안전처 인허가 과정 등 전 과정에 대한 이해를 증진하고 실제 케이스에 대한 분석을 통해 실전 역량을 습득한다.전필 / 학사
본 과목은 학생들의 임상기술 습득 및 향상을 위해 서울대학교 동물병원 내과의 진료에 참가하여 실제 환자(환축)를 대상으로 내과계 질환의 진단법 및 치료법을 습득하고 환자관리 및 보호자 응대에 관한 경험 훈련을 통해 임상능력을 배양하는 것을 목표로 한다. 학생들은 병원에서 교수를 포함한 진료진들의 감독 하에 실제 환자(환축) 진료에 참여하게 되며 기본신체검사법, 투약법 및 기본 환자(환축) 처치법에 대해 훈련받게 된다.전필 / 학사
본 강좌를 통해 학생들은 내분비 및 신장 환자들에게 효과적이고 안전한 최적의 약물요법이 이루어 질 수 있도록 약사의 환자 케어과정 (pharmacists’ patient care process, PPCP)을 제공하는 데 필요한 지식과 임상적 추론 역량을 함양함전필 / 학사
임상 진단과 치료 과정에서 영상의학의 역할을 이해하고 각종 영상의학적 검사법의 원리를 파악한다. 각 세부전공의 임상실습을 통하여 주요 임상질환의 진단과 치료에 활용할 수 있는 기본적인 영상의학적 지식을 습득한다. 자율학습, 그룹토의 및 실제 임상증례를 이용한 실습을 통하여 임상 응용 능력을 갖춘다.