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부모의 정서적 자녀가치, 양육행동, 유아의 학습준비도 및학업능력 간의 구조적 관계: 자기-상대방효과를 중심으로

저자

이주아; 박지은; 정혜민; 이순형

학술지명

유아교육연구

출판/발행연도

2017

주제

#심리학

요약

본 연구는 부모의 정서적 자녀가치가 양육행동을 매개로 유아의 학습준비도와 학업능력에 미치는 영향을 자기-상대방 상호의존모형(APIM)을 통해 검증하였다. 연구 결과, 부모의 정서적 자녀가치는 양육행동에 영향을 미치며, 양육행동은 유아의 학습준비도와 학업능력을 완전히 매개하는 것으로 나타났다. 이는 부모의 자녀가치와 양육행동의 상호작용이 유아의 학교생활에 중요한 영향을 미침을 시사한다.

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