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한국어 문법 교육에서 학습자 연구의 현황과 전망

저자

김호정

학술지명

문법 교육

출판/발행연도

2017

주제

#한국어
#문법
#언어학

요약

본 연구는 한국어 문법 교육 분야의 학습자 연구 동향을 분석하고 미래 연구 과제를 제시하고자 한다. 연구 결과, 학습자의 언어 자료 분석을 통한 문법 학습 성과 및 효과 연구, 학습자의 문법 지식 평가를 통한 인지적 측면 연구, 학습자의 문법 교육 태도 및 학습 전략 탐색을 위한 설문 연구가 활발하게 진행되고 있음을 확인했다. 이를 바탕으로 문법 오류, 문법 습득 발달, 학습자의 인지 및 정서적 요인, 학습 전략 등 네 가지 차원에서 미래 연구 방향을 제시했다.