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과학교육에서 발명교육에 관한 과학교육자의 인식 조사

저자
이봉우; 심규철; 김희백
학술지명
한국과학교육학회지
출판/발행연도
2017
요약

본 연구는 과학교육 연구자와 과학교사를 대상으로 발명교육에 대한 인식을 조사한 결과, 응답자들은 과학교육에서 발명교육을 긍정적으로 인식하고 있으며, 발명교육과 과학교육 간의 관련성이 높다고 응답했다. 또한, 발명교육 연수를 통한 과학교사 역량 강화 및 비교과 활동을 통한 발명교육의 우선적 도입 필요성을 제시했다.

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