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‘실행공동체’ 관점에서 과학교실문화 분석을 위한 조사도구의 개발 및 적용
저자
천은겸; 나지연; 정용재; 송진웅
학술지명
한국과학교육학회지
출판/발행연도
2015
주제
요약
이 연구는 실행공동체 관점에서 과학교실 문화를 분석하기 위한 조사 도구를 개발하고 타당성을 검증하였다. 개발된 도구는 학습 책임감, 공동의 관심사, 호혜적 인간관계, 개방적 참여, 실행의 5가지 요인으로 구성되었으며, 초등학생들을 대상으로 본 조사를 실시하여 도구의 유용성을 확인하였다.
학술지 영향력
[한국과학교육학회지]
- KCI
- 2.09
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