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역할극을 통한 참여형 임상실습 만족도 조사

저자

홍지원; 김정욱; 김영재

학술지명

대한소아치과학회지

출판/발행연도

2015

주제

#임상 실습
#의료 교육
#치과

요약

본 연구는 치의학전문대학원 학생 85명을 대상으로 임상실습 역할극 후 학습 참여 만족도를 평가하여 임상실습 교육 개선 방향을 모색하고자 하였다. 역할극에 대한 학생들의 만족도는 평균 3.88점으로 높았으며, 특히 환자 보호자 역할을 맡은 집단에서 만족도가 가장 높게 나타났다. 연구 결과는 효율적인 임상실습 교육 프로그램 개발에 기초 자료를 제공할 수 있을 것으로 기대된다.

학술지 영향력

[대한소아치과학회지]