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초등 4학년 학생들의 과학 관련 진로 포부와 과학 정체성 관계의 변화

저자
강은희; 김찬종; 최승언; 노태희; 유준희; 김희백
학술지명
한국과학교육학회지
출판/발행연도
2015
주제
요약

본 연구는 과학에 대한 흥미는 높지만 진로 포부가 낮은 초등 4학년 학생들의 진로 포부 변화를 과학 정체성 개념을 통해 탐색하였다. 연구 결과, 학생들은 개인마다 가치를 두는 과학 정체성 요소가 다르고, 이러한 요소와 경험, 주변과의 상호작용에 따라 진로 포부의 변화가 나타났다. 동료 관계에 대한 인식과 과학 관련 진로에 대한 인식이 진로 포부 형성에 중요한 영향을 미치므로, 주변의 지원과 안내가 필요하다.

학술지 영향력
[한국과학교육학회지]
KCI
2.09
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