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This study analyzed the Life Science Ⅱ curriculum and textbooks to diagnose the cause of the controversial answer regarding gene expression regulation in the 2015 CSAT and to suggest improvements. The analysis revealed that while most textbooks cover gene expression regulation, there are deficiencies in explaining scientific terms, connecting to prior learning, and even containing scientific errors.
From genes to genomes concepts and applications of DNA technology
Evolution : an introduction
Gene control
Cell biology
Essential biology
Plant genes, genomes, and genetics
Biochemistry and molecular biology
암의 분자생물학 : 기전, 표적, 치료
From gene to animal : an introduction to the molecular biology of animal development
Principles of genetics
Chromatin and gene regulation : molecular mechanisms in epigenetics
생명윤리와 법의 이해 =
The epistemology of development, evolution, and genetics : selected essays
안주현; 전상학 · 2015
생물교육
김현경; 이준규 · 2016
생물교육
우현주, 차희영 · 2013
생물교육
남기범, 조은희 · 2017
현장과학교육
김호진, 곽대오 · 2009
교과교육학연구
김현경, 정진수 · 2020
Brain, Digital, & Learning
Zudaire I.,Napal Fraile M. · 2021
Research in Science Education
정수연, 장정호 · 2021
현장과학교육
한화정; 심규철 · 2024
한국과학교육학회지
정은영, 심재호 · 2007
생물교육
우현주; 차희영 · 2013
생물교육
윤회정, 임수민 · 2020
현장과학교육
고연숙; 김효남 · 2016
한국과학교육학회지
임수민, 김용춘, 김영신 · 2022
Brain, Digital, & Learning
Gericke, Niklas M.; Hagberg, Mariana; dos Santos, Vanessa Carvalho; Joaquim, Leyla Mariane; El-Hani, Charbel N. · 2014
Science & Education: Contributions from History, Philosophy and Sociology of Science and Mathematics
유금복; 김성경; 전상학 · 2018
현장과학교육
심규철, 이혜진, 한화정 · 2022
현장과학교육
이미선, 심규철 · 2018
생물교육
윤혜섭; 박돈하; 장수철 · 2024
교양기초교육연구
곽영순, 신영준 · 2017
생물교육
전선 / 학사
유전자의 구조 및 발현 조절 메커니즘, 유전체의 복제 및 수선 과정, 단백질의 특성 및 조절 방법을 강의함으로서 생명현상을 분자 수준에서 이해하고 유전자 개조 및 외래 유전자 도입 발현에 의해 개체의 특성을 변화시키는데 필요한 이론적 근거를 습득하도록 한다. 특히 유전체 정보를 분자생물학적인 관점에서 이해하고 활용할 수 있는 생명공학적 기술의 이론적인 뒷받침에 주안점을 두도록 한다.전선 / 대학원
유전자의 구조 및 발현 조절 메커니즘을 강의함으로서 생명현상을 분자 수준에서 이해하고 유전자 변환 및 전입에 의해 개체의 특성을 변화시킬 수 있는 이론적 근거를 습득한다. 선택된 주제에 대한 학생 발표를 중심으로 실험 설계, 방법 및 결과 해석 과정을 심도 있게 토의 한다.전선 / 대학원
본 교과목은 DNA 서열의 변화와 상관없이 유전자 발현이 조절되며, 그 결과로 나타난 표현형이 다음 세대로 유전되는 현상을 다루는 후성유전학의 기본 지식을 전달하고 최신 연구 동향을 소개한다. 또한 최근 빠르게 발전하고 있는 작물 분야의 후성유전학 연구에 필요한 배경 지식과 실험 기법의 기초 원리 습득을 목표로 한다. 특히 크로마틴 구조의 변화를 유발하는 DNA 메틸화, 비암호화 RNA 및 히스톤 단백질의 메틸화, 아세틸화, 인산화, 수모화 및 유비퀴틴화와 같은 번역후 수식에 의한 다양한 유전자 발현조절 메커니즘을 자세히 다룬다. 한편 식물 조직 배양의 재분화 과정에서 발생하는 후성유전학적인 체세포 변이에 의한 생명공학작물 개발의 어려움과 극복 방안에 대해 살펴본다. 궁극적으로 작물의 후생유전학적 현상에 대한 대학원생들의 이해도를 높이고 작물 개량에서 응용 가능성과 전망을 소개한다.교양 / 학사
“삶의 혁명-생명공학” 교과목은 생명공학에 필요한 기초적인 분야에 대한 언급은 물론 생명공학을 응용한 분야에 대해 포괄적이면서 최신의 기술들에 대해 자세히 소개할 것이다. 예를 들어 본 교과목에서는 형질전환, 동물 및 식물 복제, 동물, 식물, 의학, 식품분야에서의 생명공학에 대해 설명할 것이고, 더 나아가서 생명공학에 대한 발전과정, 연구 방법, 생명공학에 대한 소비자적 및 윤리적인 측면 및 생명공학 분야에서의 진로 등 실질적인 분야에 대해서도 다룰 예정이다.교양 / 학사
자연 탐구의 역사에서 ‘생명’만큼 자기 정체를 오랫동안 숨겨온 대상이 있을까? 생명은 무엇인지, 무엇으로부터 기인하였고 어떤 원리로 작동하는지, 그 비밀의 답은 언제나 만족스럽지 않았다. 그렇기에 더 이상 이해할 수도 규명할 수도 없는 순간 우리는 생명에게 ‘신비’라는 꼬리표를 붙여왔다. 하지만 21세기 현대과학은 눈부시게 발전했고 ‘생명’의 정체도 거의 밝혀낸 것처럼 보인다. 생명이 무엇인지를 정의하였고 DNA를 통해 생명현상을 해독하였으며, 이를 바탕으로 생명을 변형시키고 새롭게 창조해내는 시도까지 이루어지고 있기 때문이다. 그렇지만 이러한 과학의 발전은 과학만으로 답할 수 없는 질문들을 우리에게 던지고 있다. 따라서 이 강좌의 목적은 생명을 둘러싼 오늘날의 다양한 논의를 과학, 문학, 철학의 관점에서 동시에 살펴보고, 이를 통해 새롭게 직면한 생명의 문제를 함께 고민하고 그 답을 찾아보는 것에 있다. 이 강좌를 통해 수강생들은 해당주제에 관한 강의와 분반 토론에 참여하여, 새로운 과학의 발견과 성과가 가져다 줄 인류의 미래를 예측하고 그로인해 야기되는 윤리적 책임을 논의할 것이며, 이에 관한 자신의 생각을 글로 표현하게 될 것이다.전선 / 대학원
발생유도체, 형태의 분화, 핵-세포질과의 상호작용, 발생이 진전되어가는 과정에서의 세포조직분화의 기작을 다루며, 생물이 발생해나가는 과정을 분자생물학적인 수준에서 파악하도록 한다. 또한 생물체의 발생과 관여하는 각종 요인의 분석과 그의 발현을 논하고 유전정보가 발생 중에 있는 세포 및 개체의 생활사에 어떻게 작용하는가 하는 문제 그리고 발생 중에 있는 각 세포들의 상호 조절 기작을 해설한다.전필 / 학사
금세기 들어 생명과학의 급속한 발전은 분자생물학을 통하여 이루어진다고 할 만큼, 분자생물학이 전체 생명과학에 끼치는 영향이 크다. 본 교과목에서는 여러 생명현상 중 원핵과 진핵생물의 유전자 및 염색체의 구성, 유전자발현(전사 및 번역), 유전자의 복제, recombination 및 repair 등 유전자와 관련된 현상의 기작과 조절에 참여하는 분자와 그 상호작용의 관점에서 심도있게 살펴본다.전선 / 학사
현대 과학의 발달로 분자생물학 지식과 기술의 발달은 영양학과 식품학 분야에도 많은 응용이 가능하다. 본 과목에서는 식품영양학의 학문적, 실질적 적용에 필요한 분자생물학적 기본 지식, 연구방법 및 기법, 응용가능성 등을 다룬다.전필 / 학사
본 과목은 중등생물교육과정에서 다루어지는 실험, 실습 내용을 중점적으로 다루게 된다. 실험, 실습 내용을 실제로 시행해 보고 그 내용 자체의 이해와 함께 중등 학생들의 올바른 지도와 이해를 돕기 위한 방안을 모색하게 한다.전선 / 대학원
본 교과목은 현대사회를 구성하는 중요한 두 축, 즉 진리를 추구하는 과학과 정의를 구현하는 법 사이의 상호작용을 살펴보는 것을 주 목적으로 한다. 생명공학과 두뇌과학, 정보기술과 인공지능(AI) 같은 새로운 과학기술의 발전은 지적재산권과 특허, 개인의 프라이버시와 정보통신 관련 법과 규제, 그리고 생명과 죽음에 대한 법적 결정권과 같은 영역에서 새로운 법적, 공공정책적 문제들을 제기하고 있다. 또한 과학기술과 법, 규제의 상호작용에 대한 이해는 공해와 대기 오염과 같은 환경문제, 그리고 여러 유해물질이나 게임 중독과 같이 공중보건적, 공공정책적 문제들을 이해하는데 중요한 역할을 하고 있다. 본 수업에서는 최근 들어 급속하게 발전, 변화해오고 있는 생명공학과 의학, 두뇌과학, 그리고 정보기술과 인공지능과 같은 다양한 과학기술이 어떻게 법적, 윤리적, 공공정책적 문제들을 가져오고 있는지를 살펴볼 것이다. 이와 동시에 과학의 발전과 신기술 혁신들로 나타난 환경과 공중보건, 프라이버시와 같은 문제들을 해결하는데 과학기술과 법, 규제의 상호작용에 대한 이해가 어떠한 도움을 줄 수 있는지 논의해 볼 것이다.전선 / 대학원
이 강의는 크게 두 부분으로 나뉜다. 전반부는 너트와 볼트로 설명되는 고전적 신호 전달에 대해 공부한다. 고전적 신호 전달은 호르몬과 그들의 수용체와 두 번째 전달자, 특히 고리형 뉴클레오타이드와 칼슘의 생성과 행동에 주로 초점을 맞추었다. 특히 G-단백질의 발견부터 이 분야의 발달이 일어나게 되었으며, ‘신호 전달’이란 원래의 표현이 사용되어 왔다. 이 강의의 후반부에는 성장 인자들과 부착 분자에 의한 인산화에 의한 단백질 및 이노시톨 함유 지질의 변형이 신호전달에 개시에 있어서 그들의 역할에 대해 공부하게 된다. 이 분야에서 중요한 영역인 암의 효과적인 치료 과정을 고안하고자 암과 관련된 세포 형질 전환을 이해해 보고자 한다.교양 / 학사
현대 생명과학의 세기에 필수적인 생물학 지식을 인문사회 및 예체능 계열 학생들에게 제공함으로써 글로벌 리더가 갖추어야 할 교양을 함양케 한다. 이를 위해 생명체의 본질을 이해하게 하고, 생명의 다양성과 환경에 대한 기초 지식을 제공한다. 또한 기초적인 실험을 통해 생물학을 깊이 이해할 수 있도록 할 것이며, 생명과학 관련 각종 사회적 이슈에 대해 과학적 지식을 갖고 토론하게 한다.전선 / 대학원
교육연구는 다양한 세부영역을 포함하고, 이에 따라 다양한 연구방법론이 적용되고 있다. 이 강의의 전제는 연구방법론과 연구자의 인식론이 서로 밀접한 관련을 맺고 있다는 것이다. 연구자의 인식론적 관점에 따라 다른 연구방법론을 채택하기도 하고, 반대로, 채택한 방법론에 따라 교육연구에 대한 연구자의 관점이 달라지기도 한다. 이 강의는 양적연구, 질적연구, 철학적 방법론을 각각 전공한 세 명의 강사가 협업하는 팀티칭으로 진행된다. 이 강의를 통해 학생들은 자신이 의존하고 있는 방법론의 고유한 인식론적 특징을 다른 방법론과의 관계 속에서 이해함으로써 그것의 가능성과 한계를 보다 명확히 이해하게 될 것이다. 이 강의는 교육연구에서 활용되는 연구방법론에 대한 보다 종합적이면서도 균형 잡힌 시각을 길러줄 뿐 아니라, 다른 방법론에 대해 개방적인 태도를 갖게 함으로써 교육연구에 있어서 새로운 방법론적 시도를 가능하게 할 것이다.전선 / 대학원
이 교과목은 Eukaryotes의 Gene regulation에 대한 강의 수업이다. 강의 내용은 DNA-dependent RNA polymerase, promoter, transcription faction의 구조와 기능 및 Cell proliferation, development, differenciation 시의 transcription factors의 작용 mechanism이다.전선 / 학사
현대생물학의 기초가 되는 연구방법들에 대해 소개 및 실습을 행한다. 본 실험(Ⅱ)에서는 유전학 및 생리학(동물, 미생물) 강좌의 주요 내용을 실험을 통하여 이해하기 위해 개설되었다. 유전학 분야에는 초파리 유전, 꽃 발달 유전적 조절, 동물세포혈질전환, 식물세포형질전환, 플라스미드 분리 및 재 조합 단백질 생산등의 실험이 있으며, 생리학 분야에서는 미생물 배양과 성장 분석법, 미생물광합성, 생쥐배아 발생, 호르몬 측정 등의 실험이 있다.전필 / 학사
생물학을 전공하거나 관련과학을 전공하는 학생들을 위하여 유전학의 기본이론을 고전적, 현대적 수준에서 강의한다. 특히 현대 유전학의 발전과정을 상세하게 강의하여 우리 삶에 유전학적 기여에 대한 중심적 역할을 강조한다. 이에 더하여 분자유전학의 기초를 정립시키고, 나아가 유전학의 응용에 관한 유전공학적, 생명공학적 측면에서도 강의하여 우리 지구상의 생명체 생존에 있어서 유전학의 중요성을 강조한다.교양 / 학사
현대 생물학 제분야의 기초지식을 한 학기 동안에 강의하는 과목이다. 생명의 기원, 생명체의 구성물질, 생체산화환원, 세포유전, 물질대사, 생식 및 발생, 호르몬, 감각기관, 신경계의 통합과 조정 운동, 생물의 분류, 생물의 진화, 생태계 등을 강의한다.교양 / 학사
자연과학을 공부하는 학생들이 필수적으로 갖추어야 할 현대생물학 제분야의 기초지식을 강의하며, 특히 생명현상을 분자론적 해석으로부터 이해시키기위한 기초를 공부한다. 2학기 강의내용은 생호르몬, 감각기관, 신경계의 통합과 조정, 운동, 생물의 분류, 생태 및 행동 등을 포함한다.전선 / 대학원
유전자 발현에 관한 분자생물학의 기초 지식을 포함하여 미생물, 식물, 동물 세포에서의 유전자 조작에 사용되는 다양한 벡터의 종류와 특성, 유전자 조작 생물체의 제조 방법 및 유전공학의 활용에 관한 내용을 강의한다.전선 / 대학원
수의/의 생명과학은 하루가 다르게 발전하고 있으며, 특히 매일 발표되는 논문을 읽고 이해하지 않으면 연구와 교육이 뒤처질 수밖에 없음. 이 교과목의 목표는 수의생명과학분야 전공 대학원생들이 현재 출간되고 있는 의/의 생명과학 지식을 습득하고, 또 발표능력을 향상시킴으로써 독립적인 수의과학자로서의 역량을 배양시키는 데 있음.