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가족과 사회적 관계가 탈북청소년의 행복에 미치는 영향

저자
김유연; 손명아; 김석호
학술지명
한국인구학
출판/발행연도
2018
요약

본 연구는 탈북청소년의 행복에 영향을 미치는 요인으로 가족 관계와 학교 내 사회적 관계의 중요성을 밝혀냈다. 부모의 동반 입국 여부가 주관적 안녕감과 학교생활 만족도에 영향을 미치며, 특히 담임교사의 지지와 교우 관계가 객관적 조건보다 더 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 바탕으로 학부모 교육 강화 및 교사-학생 간 신뢰 형성 지원, 남북 통합 교육을 통한 교우 관계 증진 등 정책적 시사점을 제시한다.

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