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소아치과 역할극 수업에 대한 학생들의 만족도와 성취도

저자

김민진; 송지수; 신터전; 김영재; 김정욱; 장기택; 이상훈; 현홍근

학술지명

대한소아치과학회지

출판/발행연도

2018

주제

#치과
#테스트

요약

본 연구는 소아치과 행동조절 교육에서 역할극 수업의 효과를 평가하기 위해 학생 93명을 대상으로 만족도와 성취도를 분석하였다. 역할극 수업 참여 학생들은 강의보다 높은 만족도를 보였으나, 지필고사 및 역할극 수행 점수에서는 유의미한 차이가 없었다. 특히 환자 관련 시나리오 참여 학생이 보호자 관련 시나리오 학생보다 높은 성취도를 보였다.

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