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다문화 음악교육의 목적론적 담론에 내재한 맥락주의-보편주의 논쟁 : ‘다음악적’ 다문화 음악교육의 전망

저자

김경화; 곽덕주

학술지명

음악교육연구

출판/발행연도

2019

주제

요약

이 연구는 다문화 음악교육의 목적에 내재된 맥락주의-보편주의 논쟁을 사회철학적 관점에서 분석한다. 다문화 음악교육은 시민교육의 성격을 강조하며, ‘음악을 통한 교육’과 ‘음악 안에서의 교육’ 간의 긴장 속에서 맥락주의와 보편주의 논쟁이 발생한다. 연구자는 이 논쟁을 극복하기 위한 방향으로 ‘다음악적’ 다문화 음악교육의 전망을 제시한다.

학술지 영향력

[음악교육연구]