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지리교육을 통한 변혁적 리더십 함양

저자
김민성; 류재명
학술지명
한국지리환경교육학회지
출판/발행연도
2019
주제
요약

본 연구는 변혁적 리더십의 개념과 구성요소를 지리교육에 적용하는 방안을 탐색한다. 지리교육을 통해 창의적 시각으로 지역 특성의 가치를 발현하고, 부정적 이미지를 긍정적 자원으로 전환하는 등 변혁적 리더십 함양의 가능성을 제시한다. 또한, 지리 리더십 글쓰기 수업 및 대사관 방문 프로젝트 등 구체적인 수업 아이디어를 제안한다.

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