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과학교과 역량의 다면적 이해와 쟁점의 탐색: 일반 핵심역량과의 관계를 고려하여
Author
이경건; 박정우; 이선경; 홍훈기; 심한수; 신명경
Journal Title
과학교육연구지
Publication Year
2019
Topics
Summary
This study explored the multi-faceted understanding of science subject matter competencies by reviewing the theoretical background of competency-based curriculum and related projects (OECD DeSeCo, NGSS, 2015 Revised National Curriculum), and analyzed the relationship between general core competencies and subject matter competencies. The results revealed issues regarding competency definition and categorization, competency dimensions, and gaps between general and subject matter competencies, with the meso-dimension identified as a potential link between the two.
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