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한국어 교재 선정을 위한 평가 기준 설정 연구

저자
김호정; 강남욱
학술지명
새국어교육
출판/발행연도
2020
주제
요약

본 연구는 한국어 교재 선정 시 고려해야 할 원리와 요소들을 연역적, 귀납적 방법론을 통해 구체화하고자 한다. 연구 결과, 교재 선정의 4가지 원리(적합성, 체계성, 유용성, 합법성)와 4가지 요소(외형, 내용, 배경, 활용)를 제안하며, 이는 한국어 교재 평가 및 선정에 유용한 시사점을 제공할 것이다.

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