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Liu Yulong, Ji Xuewu, Yang Kai
2021 / International Journal of Automotive Technology
Abdullah
2013 / Macromolecular Research
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본 연구는 근대 파도바 대학의 성공 요인과 혁신 사례를 검토하고 의학부 교육과정을 분석하여, 학문의 자유와 학문 간 소통이 의학 발전의 중요한 추동력이 되었음을 밝힙니다. 파도바 대학의 교육과정은 당시 학문적 특징을 반영하며, 오늘날 의과대학 교육과정 구성에 대한 통찰을 제공합니다.
Evolutionary medicine
Universities and science in the early modern period
의학교육의 미래 =
Basics in medical education
Radiology education : the scholarship of teaching and learning
The Routledge handbook of medical education
의학, 인문으로 치유하다
Curriculum development for medical education : a six-step approach
의료사 연구의 현황과 과제 =
의사 만들기 : 근대 의학교육의 탄생
New pathways to medical education : learning to learn at Harvard Medical School
의학의 위대한 발견 : 세상을 바꾼 옥스퍼드의 20가지 의학 업적
Developmental biology
International handbook of curriculum research
한국의학사 =
Medicine and philosophy in classical antiquity : doctors and philosophers on nature, soul, health and disease
The Psychobiology of affective development
The sacred and the secular university
A history of medicine
이승희 · 2011
교육정치학연구
Deis, Nicole; Koch, Cora; Dreimueller, Nadine; Gaitzsch, Eva; Weisskircher, Jens; Juenger, Jana; Lieb, Klaus · 2020
GMS JOURNAL FOR MEDICAL EDUCATION
여인석 · 2023
의사학
Ragland, Evan R. · 2017
Isis
강예지, 노재희, 김도환 · 2021
학습자중심교과교육연구
전선 / 학사
의학 교육과정에 있어서 인문적 교양의 함양은 풍요로운 삶의 설정과 함께 과학적 상상력의 원천이 된다. 특히 미래 의학자로서 새롭게 설정된 환자-의사 관계, 의료 자원의 배분의 사회적 논의 그리고 과학기술의 발달에서의 글로벌 변화 등에 대한 새로운 담론을 접하고 이에 대한 깊은 사유와 고찰의 원천이 되는 관련 분야의 고전을 강독하고 심도 있는 토론을 하고자 한다.교양 / 학사
교와 의학은 인간의 삶에 근원적인 영향을 주는 두 영역이다. 의학의 발전은 그 태동기부터 인간의 종교성과 밀접하게 연관되어 발전하였고, 전통의학의 근본적인 임무는 치유와 영성(spirituality)이 통합된 보존적 고식치료(palliative care)로서 신체, 심리, 사회성, 영성을 고려하는 전인적 치유 모델(holistic healing model)이 수도원 병원(monastic hospitals)을 중심으로 근대까지 유지되었다. 그러나 계몽시대를 지나면서 의학의 관심은 질병의 원인과 치료에 대한 경험주의적 실증적 원칙을 채택함으로써 주관적 치유을 추구하는 askletian model과의 분리되기 시작하였고, 근대사회가 전통적 종교의 권위로부터의 탈종교화가 진행되면서 전인적 치유를 추구하는 의학과 종교간의 분리는 더욱 심화되었다. 그 결과 현대의학의 눈부신 과학적 성취에도 불구하고 기계적 질병관에 근거한 치료가 인간이 느끼는 고통의 치유를 대체하기에 이르렀다. 20세기 말부터 완화의학(palliative medicine)의 발전은 의학 영역에서 종교성과 영성의 중요성을 일깨우는 계기가 되었으며, 현대의학이 환자의 전인적 돌봄(holistic care)에 대한 요구를 소홀히 해 왔음이 인지되기 시작했다. 정신과적 영역, 말기 환자 진료, 약물 남용 등의 분야에서 인간의 종교성에 대한 의학적 개입이 질병 경과에 긍정적인 영향을 미침이 속속 증명되고 있다. 이러한 배경에서 본 교과목은 삶과 가치체계를 포괄적으로 주도하는 세계관으로서의 의학과 종교가 역사적으로 어떻게 상호작용하여 변천하였는지를 주요 사례중심으로 고찰하고 토론을 통하여 종합한다. 현대의학이 소홀히 한 전인적이고 통합적 치료를 보완할 수 있는 종교/영성의 역할을 검토하여 발전적 대안을 제시한다. 이 수업은 크게 2부로 구성된다. (1부)종교와 의학의 교차점: 역사적 맥락 (2부) 현대의학의 한계를 극복하기 위한 종교의 역할전선 / 학사
의학은 고대에서부터 시작하여 현재까지 가장 큰 발전을 이룩한 분야이다. 의학발전의 증거는 많은 세계적 예술작품들에서도 잘 발견되고 있다. 이 강의는 고대부터 현대에 이르기까지 의학발전의 다양한 모습을 세계적 예술작품을 통해 찾아보고 토론하는 것을 내용으로 한다. 문화, 예술 등의 연구를 통해 다방면에서 의학이 인간문명에 어떤 영향을 미쳤는지 살펴봄으로써 의학역사에 대한 이해를 높이고 의학을 전공하고자 하는 학생들에게 교양지식과 전망을 제공할 것이다.전선 / 대학원
개화기 이래 우리나라에 도입되어 성장, 발전하고 있는 의학의 특성과 의의를 역사학적으로 이해하는 데에 있어서 필수적인 과목임. 개화기 이래 우리나라 의학사상의 주요 쟁점, 의학사상의 위인들, 주요 질병과 그에 대한 대처, 질병이 사회와 개인들의 삶에 미친 영향을 집중 연구함.교양 / 학사
현대는 과학의 시대라 할 수 있고, 최근의 놀라운 과학의 발달에 힘입어서 생명은 하나하나 그 신비가 벗겨지고 있다. 본 강좌는 복잡한 생물학적 체계 및 인간건강과 환경의 관계를 소개하고 의학의 임상적인 이해를 위한 기본적인 정보를 제공할 것이다. 무엇보다도, 본 강좌는 의학에 전문적이지 않은 학생들을 대상으로 인간의 다양한 질병에 대처할 수 있는 기본지식을 제공하고자 한다.전선 / 대학원
본 과목은 장차 의학교육을 담당하게 될 대학원 의학과 학생들에게 의학교육의 최신 동향을 소개하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해, 20세기 의학교육의 변화발전 과정을 개관하고, 교육 테크놀로지 발전, 교육과정, 교육방법, 교육환경의 기획 등 최신의 동향들을 살펴볼 것이며 각 동향의 교육적, 사회적 배경을 분석함으로써 의학교육이 향후 어떻게 발전해나갈 것인지를 살펴본다. 또한 주요 관련 문헌에 대한 비판적 토론을 통하여 의학교육의 발전방향에 대한 비판적 분석능력을 함양한다.전선 / 학사
고대부터 현재까지의 의약품의 개발사 및 최근 100여년 동안 개발되었던 의약품의 배경 (특히, 개발한 과학자들의 인간애)에 관한 내용을 다룬다. 특히, 사회적으로 매우 큰 영향을 끼쳤던 주요 의약품에 관한 이야기를 학생들이 스스로 공부할 수 있는 기회를 갖고자 한다. 이러한 과정을 통하여 의약품을 개발한 사람들의 노력, 우연과 필연에 의한 의약품개발, 약의 사회에 끼친 영향, 국내 및 다국적기업의 의약품개발, 백신을 포함한 바이오 의약품에 대한 이해를 목표로 하고자 한다.전필 / 학사
의학과 접목된 다양한 분야(multidisciplinary area)를 다루어 학생들에게 폭넓은 시각을 제공한다. 본 교과목은 학생의 관심에 따라 다양한 과목을 학생이 선택하여 수강할 수 있게 함으로써 학생 개개인의 다양성과 학습수준에 따른 학습을 유도할 수 있도록 한다.전필 / 학사
의학과 접목된 다양한 분야(multidisciplinary area)를 다루어 학생들에게 폭넓은 시각을 제공한다. 본 교과목은 학생의 관심에 따라 다양한 과목을 학생이 선택하여 수강할 수 있게 함으로써 학생 개개인의 다양성과 학습수준에 따른 학습을 유도할 수 있도록 한다.전필 / 학사
의학과 접목된 다양한 분야를 다루어 학생들에게 폭넓은 시각을 제공한다. 본 교과목은 학생의 관심에 따라 다양한 과목을 학생이 선택하여 수강할 수 있게 함으로써 학생 개개인의 다양성과 학습수준에 따른 학습을 유도할 수 있도록 한다.전선 / 학사
<인류를 구원한 혁신신약> 교과목은 인류의 건강을 혁신적으로 변화시킨 주요 신약들의 개발 과정과 그 영향에 대해 다룬다. 역사적으로 중요한 의약품들이 어떻게 발견되고, 의료 분야에 어떤 획기적인 변화를 일으켰는지 살펴본다. 또한, 각 신약이 사회적, 경제적, 윤리적 측면에서 미친 영향과 그들이 해결한 글로벌 건강 문제들을 분석하며, 미래 신약개발의 발전 방향에 대한 통찰을 도출하는 것을 목표로 한다.전선 / 학사
우리나라에 근대의학이 도입되기 시작한 것은 대체로 1876년 일본과 병자수호조규를 체결할 무렵부터이다. 이 강의에서는 1876년경부터 1910년 경술국치 때까지, 근대서양의학이 도입, 정착되어 가는 과정을 살펴볼 것이다. 특히 지금까지 상대적으로 소홀히 다루어졌던 당시 조선정부와 조선인들의 역할을 집중적으로 다룰 것이다.전선 / 대학원
본 수업에서는 감염성질환의 자연사와 역학적 특성에 대한 과학적인 기초 개념을 세우고 다학제적인 관점에서 신종 및 재출현 감염질환에 대한 근거생성 및 근거중심적 정책결정과 국제사회의 동향을 살펴본다. 학생들은 본 수업을 통해 신종 및 재출현 감염질환의 생태학적 특성과 감염경로, 감염질환의 질병부담과 변화, 감염병 예방을 위한 전략과 정책의 개발과정과 국제적 동향에 대해 배우게 된다. 특히, 감염질환에 대한 다학제적 근거자료에 대한 이해와 이를 생성하기 위한 방법론등에 대한 학습을 통해 감염병과 우리사회의 다양한 분야의 연결성을 이해하고 이를 연구와 현장에서 적용할 수 있도록 하는데 학습목표를 두고 있다.전선 / 대학원
의료윤리의 변천, 발전과정을 역사학적으로 이해하는 데에 있어 필수적인 과목임. 히포크라테스 시대 이래 중세와 근대 등 역사 과정을 거치면서 생겨난 의료윤리학적 쟁점의 변화와 그에 대한 의사들과 일반인들의 윤리의식의 변화를 대표적인 관련문헌들을 통해 연구함.전선 / 대학원
의학은 현대 사회의 인간 경험을 이해하는 데 있어서 주요한 은유이자 징후이다. 인문의학은 건강과 질병, 치유와 교차하는 인간의 조건에 대해 탐구하는 간학문적 분야이다. 본 강좌를 수강하는 대학원생들은 의료에 관한 문화인류학과 역사학, 문학, 철학을 비롯한 다양한 장르의 글을 비판적으로 분석한다. 이를 통해 의료를 둘러싼 사회문화적, 역사적, 정치경제학적, 과학적, 물질적 조건을 심층분석하여, 의료의 새로운 가능성과 대안적 상상력을 탐색하고자 한다.전필 / 학사
의학과 접목된 다양한 분야(multidisciplinary area)를 다루어 학생들에게 폭넓은 시각을 제공하는 한편 기초의학 분야의 다양한 적용을 경험하여 기초의학의 중요성을 깨닫도록 한다. 본 교과목은 학생의 관심에 따라 다양한 과목을 학생이 선택하여 수강할 수 있게 함으로써 학생 개개인의 다양성과 학습수준에 따른 학습을 유도할 수 있도록 한다.전필 / 학사
의학은 많은 연구자들의 경험과 연구결과가 검증되고 모인 결과물이다. 미래의 의학자로서 기초를 다지기 위해 의학연구의 기본적인 이해가 필요하다. 이 강의에서는 의학의 연구방법과 결과도출, 사회적 영향 등의 여러 국면을 살펴봄으로써 의학연구에 대한 이해를 높이고 앞으로 의학을 전공하고자 하는 학생들에게 의학연구의 기초를 제시한다.전선 / 대학원
이 수업은 고대부터 현재까지의 서양 의학 지식의 역사를 개관한다. 인간의 신체와 질병에 대한 의학적 지식은 당대의 과학적 지식, 세계관, 몸에 대한 태도 등에 영향을 받으며 시대에 따라 달라져왔다. 이 수업을 통해 학생들은 고대부터 현대까지 서양의 의학이 당대의 세계관, 다른 과학과 학문과의 영향 속에서 어떻게 변천되어 왔는지를 살핀다. 고대와 중세, 르네상스 시대를 거처 병리학과 실험의학에 기초한 근대의학이 형성되는 과정을 고찰한다.전선 / 대학원
본 과목은 의학교육을 공부하는 대학원생들에게 의학교육학에 대해 전반적인 소개를 하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 교육이란 무엇인지, 교육학의 범주는 어떤 것인지, 그 중에서 의학교육학의 특징이 무엇인지, 의학교육의 과거, 현재는 어떻게 발전하여 왔는지, 의학교육에 영향을 미치는 요인들은 어떤 것이 있는지, 의학교육의 미래상은 어떤 모습인지 등을 조명해 본다. 또한 의학교육학의 다양한 분야에 대해 개괄적으로 살펴보고자 하며, 대학원 학생들은 의학교육의 개념과 특성을 전체적으로 파악하게 될 것이다.전필 / 대학원
의료기기분야에 필요한 의학의 전반적인 내용을 이해하고 이에 대한 기본적인 지식을 습득하기 위하여, 질병의 종류와 원인 및 이의 질병사에 대한 기본적인 내용, 의학의 발전 과정, 치료의학, 재활의학, 예방의학의 주요 내용을 살펴보며, 의학의 미래 발전에 대한 내용을 습득하도록 한다. 다학제적 교육을 제공하는 학과 특성상 다양한 학부전공의 이공계 출신 학생을 수용하므로 본 과목을 통하여 학생들이 의학의 본질과 특성을 전체적으로 파악하여 의학을 공통언어로 사용할 수 있도록 한다.