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국어교육에서 내국민 대상 재외동포 인식 교육의 가능성 탐색 - 국어과 교과서를 중심으로 -

저자

이종원; 윤여탁

학술지명

국어교육연구

출판/발행연도

2020

주제

#한국어

요약

본 연구는 국어 교과서를 중심으로 내국민 대상 재외동포에 대한 긍정적 인식 제고 교육의 가능성을 탐색한다. 재외동포 개념이 사회 변화의 영향을 받고 있으며, 미래세대의 인식이 부정적으로 변화하는 상황에 주목하여 교육적 방안을 모색한다. 정책 문서 및 교과서 내용 분석을 통해 문제점을 파악하고, 용어 기준 제시, 관점 다각화, 서술 전환 등의 구체적인 방안을 제시한다.