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교사들의 교직관 탐색 : 교직관의 다중성과 직장관의 보편화

저자

이재덕; 신철균; 신정철

학술지명

교육문화연구

출판/발행연도

2020

주제

#교육학

요약

본 연구는 교사들이 가진 교직관의 특성을 탐색하고, 그 의미를 분석하여 교육 정책에 대한 시사점을 도출하고자 하였다. 연구 결과, 교사들의 교직관은 시기 변화, 이상과 현실의 충돌, 협소한 전문성 인식, 그리고 교직을 하나의 직업으로 인식하는 등 다중적인 특성을 보였으며, 특히 ‘직장관’으로서의 교직관이 널리 퍼져있음을 확인하였다. 이는 교육 정책 수립 시 교직관의 다중성을 고려하고, 교직을 폭넓은 전문직으로 규정하며, 교사들의 직장으로서의 측면을 함께 고려해야 함을 시사한다.

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