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독일어 습득이 성인 인지 기능에 미치는 영향
저자
이성은; 백승철
학술지명
외국어로서의 독일어
출판/발행연도
2020
주제
요약
본 연구는 신경언어학적 방법론을 활용하여 독일어 학습이 성인의 통제기능 향상에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 독일어 학습은 성인의 목표활성화 및 전환기능과 같은 통제기능 하위 기능에 유의미한 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났으며, 이는 성인의 외국어 습득이 인지 기능 향상에 미치는 영향이 미미하다는 기존 연구를 뒷받침한다. 또한, 습득 시기가 빠를수록 외국어 습득의 인지 효과가 뚜렷하게 나타남을 확인하였다.
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