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창의성의 재개념화와 국어교육의 지향과 과제

저자
윤여탁
학술지명
새국어교육
출판/발행연도
2014
요약

본 연구는 국어교육의 관점에서 창의성의 개념을 재개념화하고, 창의적 인재 양성을 위한 국어교육의 과제를 제시한다. 창의성 교육으로서의 국어교육의 특성과 융합 교과로서의 국어 교과의 실상을 확인하고, 경제 및 경영 관련 국어 교과 내용 분석을 통해 교육 방향을 모색한다.

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