서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
7건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
예비교사를 위한 소프트웨어-교과융합 교육 프로그램 개발 연구
저자
임철일; 지현경; 박주현; 배유진; 이웅기
학술지명
교육정보미디어연구
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 예비교사를 대상으로 소프트웨어-교과융합 교육 프로그램을 개발하고 실제 적용하여 효과성을 분석하였다. 래피드 프로토타입 개발방법론을 활용하여 개발된 프로그램은 블록 코딩과 텍스트 코딩 두 모듈로 구성되었으며, 워크숍을 통해 예비교사들의 프로그래밍 역량 향상에 기여하고 실제 교육 현장 적용에 대한 기대감을 높였다.
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
Preparing teachers for cultural diversity
-
교육방법 및 교육공학 =
-
(예비교사를 위한 최신 핵심) 교직 실무
-
(예비교사와 초임교사를 위한) 핵심 교직실무
-
Systematic training program design : maximizing effectiveness and minimizing liability
-
Course design : developing programs and materials for language learning
-
Success in professional experience : building relationships
-
전문번역교육 수업 모델 설계와 적용 =
-
Advanced methodologies and technologies in modern education delivery
-
(교사를 위한) 교육과정론
-
Strategies for teaching in the content areas : a handbook for K-8 teachers
-
Learning to teach : curricular and pedagogical considerations for teacher preparation
-
Project-based learning : an integrated science, technology, engineering, and mathematics (STEM) approach
-
Methods of teaching agriculture :: L.H. Newcomb, J. David McCracken, J. Robert Warmbrod.
-
영어과 교육과정 기반 교육평가의 이해
-
(수업역량 강화를 위한) 교육방법 및 교육공학 =
-
Integrating technology into teaching : the technology and learning continuum
-
Handbook of research on field-based teacher education
-
PCK and teaching innovations
-
Writing
이전
다음
이전
다음
이전
다음