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중학교 1학년 또래 관계가 스마트폰 과의존에 미치는 영향: 스마트폰 목적별 이용 정도에 따른 다집단 분석

저자
김대웅; 이강이
학술지명
아동학회지
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 중학교 1학년 학생들의 스마트폰 이용 목적 유형을 파악하고, 또래 관계가 스마트폰 과의존에 미치는 영향이 유형에 따라 다른지 분석했습니다. 잠재 프로파일 분석 결과 5가지 유형의 집단이 확인되었으며, 특정 집단에서는 또래 관계가 스마트폰 과의존을 예측하는 반면 다른 집단에서는 그렇지 않은 것으로 나타났습니다.

학술지 영향력
[아동학회지]
KCI
1.82

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