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이 연구는 IB DP 수학 교육과정 문서의 외적·내적 체재 일관성을 분석하여 우리나라 차기 수학 교육과정 문서 체재 개선에 시사점을 도출하고자 한다. 분석 결과, IB DP 수학 교육과정은 목차 및 형식의 동일성, 주제 구성 및 평가 방법의 일관성, 빅 아이디어 제시, 타 교과와의 연계 등을 통해 교육과정 문서의 일관성을 확보하고 있음을 확인하였다.
IB로 그리는 미래교육 : 교육과정과 평가의 혁신 =
교실 이데아 : 수능에서 IB 교육으로 대한민국 시험의 패러다임을 바꿔라
교육과정과 교육의 과정 =
The international baccalaureate in Asia : navigating a changing landscape
교실로 ON 유형별 최신 교육과정 재구성의 실제
국제 바칼로레아 IB가 답이다 : 이미 최고의 교육으로 주목받는 IB의 모든 것
(피타고라스가 들려주는) 사각형 이야기
Mathematics for the IB diploma : analysis and approaches HL
From text to 'lived' resources : mathematics curriculum materials and teacher development
교육과정의 이해 =
청동기 시대의 수학 : IB 수학 지식론 =
Mathematics curriculum in school education
기록조직론
국어교육학
Handbook of international research in mathematics education
Causation, coherence and concepts : a collection of essays
기록보존론
새물리
김효준; 송진웅; 김이슬; 한채린학습자중심교과교육연구
김빛나, 조현영The SNU Journal of Education Research
이경원; 조항윤; 권오남한국지리환경교육학회지
박선미; 강효선; 김혜숙수학교육 논문집
양현주, 좌준수, 최승현Journal of Research in International Education
John Stewart Clark; Matthew Terrett학교수학
정혜윤학교수학
김선희, 이은정, 김수민과학교육연구지
권문호Educational Review
Park J.W.,Hong W.P.수학교육
조윤주, 권오남Curriculum Journal
Garcia-Huidobro, J.C.교육과정연구
권오남; 박수민; 이경원수학교육 논문집
양현주; 좌준수; 최승현학습자중심교과교육연구
장소영, 임유나, 한진호, 안서헌한국일본교육학연구
박교식, 이승은, 김미환, 이수은International Journal of Science and Mathematics Education
Wang Z.,McDougall D.예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
강남희, 강현석중등교육연구
김수영; 강남희; 하헌수미술교육연구논총
안금희, 이주연전선 / 학사
수학교육 논술은 수학교육에 대한 신뢰할 수 있는 근거를 바탕으로 하는 논리적인 글쓰기를 뜻한다. 복잡한 수학교육 현상을 이해하고자 하는 의지와 마음가짐을 다지고, 논술의 근거로 제시할 수 있는 이론과 연구 성과를 검색하여 해석하며, 다양한 사례에 대하여 심층적으로 논의하고, 단편적이거나 이론적인 해석을 보완함으로써 수학교육의 이론 및 실제에 대한 전문성을 함양한다. 수학과 교육 사이의 관련성을 이해하고, 양자 사이의 관련성을 파악하거나 생성하여 수학교육의 이론과 실제에 대한 논리적인 글로 나타내는 역량을 기른다.전선 / 학사
본 강의에서는 Digital Signal Processing의 전반인 이론과 디지털 필터를 포함한 디지털 시스템의 설계를 다룬다. 전반부에서는 디지털 신호와 시스템의 기초, z-변환, 샘플링을 복습, 심화학습하며 후반부에서는 디지털 신호처리를 위한 여러 회로(필터), 필터 설계, 주파수 영역에서의 신호처리, 푸리에 변환의 고속계산 방법(Fast Fourier Transform), 간단한 스펙트럼 분석에 관한 학습을 한다. 디지털 필터와 시스템에 관한 내용에서는 여러 알고리즘을 이용하여 하드웨어 구현에 적합한 디지털 필터와 주파수 영역에서의 FFT를 이용한 컨벌루션 시스템을 설계해 본다.전선 / 대학원
이 강좌는 석·박사 학위 논문 작성 등 교육연구에 필요한 통계적 분석에 대한 개념과 이론에 대한 폭넓은 이해를 돕고, 실제 교육연구에서 통계적 기법들을 적절히 활용할 수 있도록 하기 위한 것이다. 이를 위해 교육관련 각종 연구 자료의 특성(예: 다층 자료, 유목 자료, 연속 자료 등)에 적절한 통계적 기법들에 대한 소개와 함께 관련 컴퓨터 프로그램을 활용하여 실제로 분석할 수 있도록 하기 위한 것이다. 아울러 수강생들은 관심 있는 교육관련 자료를 분석하고 그 결과를 수업시간에 보고하는 기회를 가지게 될 것이다.교직 / 대학원
학교 현장에서의 교수‧학습 이론과 실제를 다룬다. 특히, 교수체제설계, 교수설계이론, 교육기자재 및 매체의 교육적 활용, 교육용 소프트웨어를 비롯한 정보통신기술의 교육적 활용 등 실질적인 지식과 기술에 대한 안내와 획득에 초점을 맞춘다. 이를 통하여 다양한 교수‧학습 방법을 적용한 교실 수업의 실제 등 교육현장과 밀접한 관련이 있는 교육방법을 이해할 수 있다.전선 / 학사
이 강의는 중등 수학 교과서에 담긴 예와 예제가 수학적 역량을 함양하는 데 적합한지를 분석하고 개선하는 방안을 모색하고 수업에서의 학생 반응 및 대처 방안을 고려함으로써 예비 교사의 중등 수학교육에 대한 실천적 전문성을 개발하는 데 목표를 둔다. 수강생은 수와 연산, 변화와 관계, 도형과 측정, 확률과 통계 등 주요 내용 영역별로 중점 추구하는 수학적 역량의 의미와 하위 요소를 파악한 후, 이를 예와 예제의 변형을 통해 수학 개념, 원리, 법칙의 이해, 수학 과정과 기능, 수학에 대한 가치와 태도의 함양으로 구분하여 개선하는 절차를 수행한다. 또한 예와 예제 변형에 기초하여 모의수업을 설계하고 실행한 후 수학 수업을 전후로 한 교사의 전문적인 판단, 의사결정, 실행, 성찰 역량을 기른다.전필 / 학사
중・고등학교 수학교육의 목표 및 교육과정을 이해하고, 각 내용영역과 관련된 수학 학습-지도 원리와 방법을 검토한다.교직 / 학사
이 교과는 교육철학과 교육사를 통합한 입문 과정으로서 교직과정의 한 과목이다. 이 교과는 교육학의 기본적인 개념과 이론적·실제적 쟁점에 대한 철학적 분석의 성과를 다루며, 또한 교육사의 주요 변화와 흐름에 대한 기본적인 이해를 추구한다.전필 / 학사
본 과목에서는 정형 데이터와 비정형 데이터를 효과적으로 관리하고 분석하는 데에 필요한 제반 이론 및 기법을 배운다. 구체적으로, 본 과목의 전반부에서는 데이터베이스 (DB)를 기반으로 한 정보 시스템의 설계 및 구현, 그리고 DB 마이닝과 DB 기반 추천 시스템과 관련된 모형과 기법을 다루고, 후반부에서는 텍스트 데이터를 대상으로 정보 검색, 문서 분류 및 군집화를 위한 주요 이론과 방법론들을 소개한다. 아울러, 본 과목은 소개된 모형 및 기법들을 구현하여 다양한 형태의 데이터에 실적용해보는 프로젝트들을 포함하는 바, 이를 통해 실제 문제에 대한 해결 능력을 기르고, 관련된 기술적 이슈들을 경험해보는 것을 목표로 한다.전선 / 대학원
데이타베이스, 프로그래밍 언어, 그래픽스, 운영체계 등 시스템 소프트웨어에 있어서의 최신 동향과 주요 주제를 다룬다.전선 / 대학원
방사선종양학의 주요 역할과 영향을 이해하고, 최근 대두되고 있는 연구 현황을 바탕으로 향후 연구·개발이 필요한 분야를 발굴하며, 수강자가 관련 연구를 수행할 수 있는 기초 역량을 함양하는 것을 목표로 한다.전선 / 학사
본 교과목은 반도체 산업의 현황과 트렌드의 이해와 창업자들의 경험을 통해 기업가 정신을 함양하는 것을 목표로 한다. 수업에서는 최근 창업한 반도체 기업 대표들을 모시고, 창업동기와 사업모델, 향후 전망들에 대해 들어보고, 반도체 CEO 와의 질의응답시간을 통해 반도체 산업전반에 대한 이해와 기술기반 창업과 관련한 다양한 경험들을 공유한다.전선 / 대학원
인공지능반도체 산업의 기술적 진보를 이해하고, 미래의 AI 응용과 시스템 설계에 필요한 심화 지식을 제공하는 것을 목표로 한다. 이 분야의 혁신적인 연구에 기여할 수 있는 능력을 개발할 수 있도록, 아래와 같은 주제를 포함한 최신 기술과 이론을 소개한다. - AI 반도체 기술의 기초: AI 반도체 설계의 기본 원리와 기술적 배경을 소개하고, AI 알고리즘과 연산에 적합한 반도체 아키텍처의 기본 개념을 다룬다. - 고성능 컴퓨팅(HPC)과 AI: 고성능 컴퓨팅을 위한 AI 반도체의 설계 및 최적화 방법을 설명하고, 대규모 데이터 센터와 클라우드 컴퓨팅 환경에서 AI 알고리즘의 효율적인 실행을 지원하는 기술을 소개한다. - 에너지 효율적인 AI 반도체: 모바일 기기와 엣지 컴퓨팅 환경에 필요한 저전력 설계 기술, 에너지 효율을 최적화하기 위한 아키텍처 및 회로 설계 기법을 설명한다. - 뉴로모픽 컴퓨팅: 뇌의 작동 방식을 모방하여 설계된 뉴로모픽 컴퓨팅의 기본 원리와 AI 응용에서의 가능성을 소개한다.전선 / 학사
본 교과목은 문학, 철학, 역사학 및 미술, 음악 등 인문‧예술 계열 학문 사이의 접점을 탐구하며 융합적인 연구 능력을 함양하는 것을 추구한다. 특정한 주제에 대해서 문학적 비평, 철학적 사유, 역사적 방법론 및 미술적 음악적 표현들이 어떻게 공통적이고 보편적인 문제의식을 공유하면서 또 서로 상호 작용하는 가운데 각자의 접근 방식을 발전시키고 학문적 통찰을 확대했는지 살펴본다. 각기 다른 인문 및 예술 계열 전공의 학생들이 동일한 주제에 대해서 함께 수업을 수강하며 서로에게 배우고 다시 서로를 자극하여 각자의 연구주제에 대해서 통섭적이고 융합적인 시각을 기르고자 한다. 그래서 학기말에는 각자의 연구 주제에 대해서 인문‧예술을 융합적으로 접근하는 연구 제안서(Research Proposal)을 작성한다.전선 / 대학원
이 교과목은 정보시스템분야에 대한 개념적/연구중심적 소개가 목적이다. 구체적으로 정보시스템 분야에 대한 정의, 정보시스템분야의 고전 및 현재 연구에 대한 소개, 분야를 이해하기 위한 사고의 틀 제공이 목적이다.교양 / 학사
법학이란 무엇이며, 어떠한 원리들이 법학의 토대를 이루고 있는가에 관하여 소개하는 학문이다. 대체로 법철학이 문제 삼고 있는 원리들을 토대로 하여 헌법을 위시한 현행 실정법이 어떠한 사항을 규율하고 있는가를 개괄적으로 소개함으로써 법학지식을 갖출 수 있도록 하는 강의이다.전선 / 대학원
원시종교부터 현대종교에 이르기까지 종교현상의 제반 양상과 세계 주요 종교전통들에 대해 종교학의 이론과 방법론을 적용하여 분석하고 연구하는 훈련을 체계적으로 실시한다. 선수과목: 114.651A 종교학연습1전선 / 학사
이 수업에서 학생들은 목공의 기본 원리를 이해하고 다양한 목재 가공 방식을 탐구한다. 테이블쏘, 밴드쏘, 원형톱, 수압 대패기, 드릴 프레스와 같은 기계 장비를 비롯해 끌, 망치, 톱 등 기본적인 수공구 사용법과 안전 수칙을 학습하며 목재의 재료적 특성을 이해한다. 또한 절단, 접합, 마감 등 다양한 제작 과정을 실습하여 조각적 사고와 공간적 이해를 발전시킨다. 더 나아가 목재가 지닌 다양한 역사적, 문화적, 환경적 의미와 맥락 등을 이해하고 이를 작업 과정에 반영한다.전선 / 대학원
주거학교육론은 실천적 문제해결 관점에서 가정교과의 주거학 주제를 심층적으로 학습하는 교과이다. 중등교육과정에서 다루는 ‘지속가능한 주생활과 주거공간’단원의 하위 주제인 주거환경, 주거유형, 주거복지, 주거행동 등을 학습하고, 지속가능한 주생활 및 환경친화적 주거관리의 최신 동향을 다룸으로써 중등교육과정에서 활용할 수 있는 교수학습 주제와 방법을 개발하는 데 목적이 있다.전선 / 대학원
유럽이 추진하고 있는 경제사회통합은 세계사적으로 그 유례를 찾을 수 없는 대변혁으로 많은 문제들을 제기하고 있다. 본 과목은 유럽의 통합과정에 대한 역사를 개관하고 경제 및 통화통합과 관련된 이론과 실제를 살펴본다. 본 과목의 주제들은 유럽통합의 역사, 유럽통화제도, 유럽통화통합에 관련된 거시적 전망, 유럽단일시장의 정체경제 EU의 산업 및 경제정책, 그리고 이와 관련된 미시경제정책 등이다.교양 / 학사
정보, 의약, 자동차 등 현대 산업사회의 근간을 이루는 주산업들의 근저에는 놀랄 만큼 작은 크기를 가진 새로운 분자들의 발명이 그 산업의 핵심요소로서 절대적인 역할을 감당한 경우가 대부분이다. 이러한 작은 분자들이 정교한 설계와 합성의 과정을 거쳐서 수십, 수백조원의 시장을 이루는 새로운 산업을 일으키는 원동력의 구심점을 이루는 현상을 파악하는 것은 경이로운 일이다. 본 강의에서는 한 개의 분자가 10억불 이상의 엄청난 부가가치를 가질 수 있게 되는 과정을 다양한 새로운 기술들, 즉 BT(Biotechnology), IT(Information Technology), NT(Nanotechnolpgy), 및 ET(Environment Technology)의 측면에서 살펴보고자 한다. 고등학교 과정에서 물리, 화학, 생물 등의 과학과목을 공부하지 않은 학생들이라도 쉽게 이해할 수 있도록 간단한 분자들의 원리로부터 이러한 분자들이 21세기 첨단산업의 근간기술의 핵심을 이룰 수 있는 메커니즘을 이해하고자 한다.