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학부모 교육참여 우수사례 공모사업의 변화와 2019년 우수사례 내용 분석
저자
박새롬; 이강이
학술지명
열린부모교육연구
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 2009년부터 2019년까지의 학부모 교육참여 우수사례 공모사업 변화와 2019년 우수사례 분석을 통해 학부모 교육참여 활성화 방안을 모색한다. 사업의 목적 변화에 따라 공모 주체의 비중이 변화했으며, 특히 학부모 교육 및 교육기부 분야의 비중이 높게 나타났다. 우수사례 분석 결과, 교육과정에 주도적으로 참여하는 학부모 활동이 높은 평가를 받았으며, 향후 학부모회 활동 지원 및 학부모 교육 질 제고가 필요하다.
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