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초기 사춘기 자녀를 둔 어머니의 양육실천과 모-자녀관계의 재구성: 초등학교 4학년을 중심으로

저자
최정아; 이재림; 김영선
학술지명
인간발달연구
출판/발행연도
2021
요약

본 연구는 초등학교 4학년 자녀를 둔 어머니들이 자녀의 아동기에서 청소년기로의 전환기에 겪는 경험을 심층적으로 탐색하였다. 연구 결과, 어머니들은 사춘기 자녀와의 관계, 자녀의 학습에 대한 불안 및 사교육 고민, 그리고 자신들의 역할과 성장에 대한 고민을 주요하게 경험하는 것으로 나타났다. 이는 모성이데올로기와 여성의 개별성이 강조되는 사회적 맥락에서 어머니들의 고군분투와 성장을 보여준다.

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