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장애학생을 위한 스마트 교육의 중재 효과: 단일대상 메타분석 활용

저자
김동일; 조영희; 조은정; 임정은
학술지명
학습장애연구
출판/발행연도
2021
요약

본 연구는 장애학생 대상 스마트 교육 중재 연구에 대한 메타분석으로, 전체 효과크기가 크고 특히 중도중복장애, 발달장애, 뇌병변장애 학생에게 큰 효과를 보였다. 또한, 연구자 개발 도구를 사용하고 정서적 지원을 제공했을 때 효과가 더 컸다.

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