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김동호, 임윤택, 박여진, 연수지, 장금일
2014 / Food Science and Biotechnology
이윤현
2021 / Foreign Languages Education
김은실, 신승윤, 홍성주, 강승혜
2018 / 비교한국학 Comparative Korean Studies
김혜선, 이은경, 홍인화, 안정숙, 유한익
2017 / 소아 청소년 정신의학
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본 연구는 약물 치료를 받는 주의력결핍 과잉행동장애 아동 및 청소년에서 작업기억력 훈련(Cogmed)이 임상 증상 및 신경심리 기능에 미치는 부가적 효과를 조사했습니다. 훈련 후, 부모와 임상의가 평가한 임상 증상과 기능이 개선되었으며, 선택적 주의, 지속적 주의, 반응 억제 과제에서 오류율이 유의미하게 감소했습니다. 이러한 효과는 훈련 후 7개월까지 지속되었습니다.
Organizational skills training for children with ADHD : an empirically supported treatment
(청소년 및 성인을 위한) ADHD의 인지행동치료
수업혁명.
산만한 아이 마음읽기 : 주의력 결핍증_ADD 20시간 해법
주의력결핍 장애아동의 사회기술훈련
ADHD를 위한 마음챙김 처방 : 주의력 강화와 정서 관리, 목표 성취를 위한 8단계 프로그램
ADHD 성인을 위한 인지행동 치료 : 실행 기능 증진 전략
ADHD에 관한 100문 100답
Cognitive neuroscience of attention
파워풀 워킹 메모리 = 당신의 모든 것을 바꿀 힘, 작업 기억
Cognitive-behavioural therapy for ADHD in adolescents and adults : a psychological guide to practice
Working memory and severe learning difficulties
Practical pharmacology in rehabilitation : effect of medication on therapy
ADHD 성인을 위한 인지행동 치료 : 실행 기능 증진 전략
Parent-teen therapy for executive function deficits and ADHD : building skills and motivation
ADHD에 대한 가장 완전한 지침서 : 미국 소아과학회 전문가 지침서
Thriving with ADHD : workbook for kids
Cognitive Strategy Research : Part 1: Psychological Foundations
Running on Ritalin : a physician reflects on children, society, and performance in a pill
Working memory and education
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
김혜선; 이은경; 홍인화; 안정숙; 유한익Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
Hye Sun Kim; Eun-Kyung Lee; Hanik K. YooJournal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
이은경; 김혜선; 유한익Brain imaging and behavior
Stevens MC; Gaynor A; Bessette KL; Pearlson GDApplied Cognitive Psychology
Dentz A.,Guay M.C.,Gauthier B.,Romo L.,Parent V.Child psychiatry and human development
Muris P; Roodenrijs D; Kelgtermans L; Sliwinski S; Berlage U; Baillieux H; Deckers A; Gunther M; Paanakker B; Holterman IJournal of Attention Disorders
Dentz A.,Guay M.C.,Parent V.,Romo L.Psychiatry research
Ackermann S; Halfon O; Fornari E; Urben S; Bader MJournal of Attention Disorders
van der Donk M.L.A.,Hiemstra-Beernink A.C.,Tjeenk-Kalff A.C.,van der Leij A.,Lindauer R.J.L.Child neuropsychology : a journal on normal and abnormal development in childhood and adolescence
Chacko A; Bedard AV; Marks D; Gopalan G; Feirsen N; Uderman J; Chimiklis A; Heber E; Cornwell M; Anderson L; Zwilling A; Ramon MPsychology
Dorine Slaats-Willemse; Jan K. Buitelaar; Helen Klip; Sammy Roording-RagetliePediatrics
Spencer-Smith M.,Quach J.,Mensah F.,Roberts G.,Gathercole S.,Wake M.,Anderson P.J.Asian Journal of Psychiatry
Nejati V.,Derakhshan Z.,Mohtasham A.교육과정평가연구
홍선주, 이명진, 정은주, 김초복, 손영돈Child neuropsychology : a journal on normal and abnormal development in childhood and adolescence
Steeger CM; Gondoli DM; Gibson BS; Morrissey RAJournal of Attention Disorders
Hasslinger J.,Jonsson U.,Bölte S.Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology
Anil, Chacko; Nicole, Feirsen; Anne-Claude, Bedard; David, Marks; Jodi Z, Uderman; Alyssa, ChimiklisApplied neuropsychology. Child
Almarzouki AF; Bellato A; Al-Saad MS; Al-Jabri BJournal of Cognitive Enhancement
Kirk, H. E.; Richmond, S.; Cornish, K. M.; Spencer-Smith, M.Nordic journal of psychiatry
Bikic A; Dalsgaard S; Pittman B; Leckman JF; Wexler B전선 / 대학원
본 강좌는 인간 뇌와 심리 과정 및 행동 간의 관계를 기능별로 자세히 고찰하여 임상 장면에서 뇌손상 환자를 평가하고 연구하는데 필요한 기초 신경심리학적 지식을 습득하는 것이 과목의 목표이다. 1차적으로 인간 뇌의 기본 구조와 발달을 숙지하고 2차적으로 지각, 기억, 언어 및 고등 인지 기능 손상을 통하여 뇌와 심리 기능들 간의 관계를 탐구한다.전필 / 대학원
악안면 영역에서 발생하는 신경장애에 의한 임상적 문제를 이해하고 임상진료 능력을 향상시키기 위해 기초 신경과학과 각 임상분야의 강좌를 연계시켜 통합적인 지식을 전달하고 치과환자의 일차적 증상인 통증에 대해 이해시킴으로써 악안면영역의 신경기능장애 환자의 관리와 양질의 진료를 제공할 수 있는 능력을 함양하고자 한다.전필 / 대학원
부정교합의 진단과 치료에서는 교정학의 기본 개념, 악안면 영역의 성장과 발육, 악구강계의 생리가 부정교합 발생에 미치는 영향, 정상교합 및 부정교합의 발생과 인지 등에 관하여 강의함으로써 교정치료에 필요한 기본적인 개념과 지식을 습득하게 한다. 이와 같은 기본 지식을 토대로 부정교합의 발생 원인과 부정교합 환자의 진단법, 교정적 치아이동의 생역학적 원리와 기본적인 치료원리를 이해하여 부정교합에 대한 이해와 교정치료의 기초를 구축할 수 있다.전선 / 대학원
뇌 질환에 대하여 수술적 치료가 요구되는 경우에 이것이 구강 악안면과 연관되어 미치는 여러 상태에 대하여 살펴볼 수 있게 한다. 이를 통해 구강악안면 영역의 수술적 해부학적 내용을 알게 한다.전선 / 대학원
어린이의 악골과 치아의 발육 및 성장양상을 조기 진단하여 그 발육상태를 촉진 및 억제함으로써 장차 정상적인 교합상태로 유도함에 그 목적이 있다.전선 / 대학원
본 교과목은 경제동물 그린바이오과학 분야 인재양성 및 산업에 필요한 학문적 지식과 통찰을 제공한다. 본 교과목에서는 동물 생명현상의 화학/분자적 기초, 개체수준에서의 조절과 통합, 그리고 움직임에 관련된 계통적 요소의 환원적이며 통합적인 이해를 제공하는 것을 목적으로 한다. 동물을 이용한 기초/응용 연구를 수행하거나, 관련 연구에 요구되는 생명현상에 대한 기본적인 이해를 바라는 수강생을 대상으로 한다.전선 / 학사
본 과목은 스포츠심리학의 이론을 현장에 적용하여 운동선수들의 최상수행이나 건강운동 참가자들의 운동지속 참가와 심리적 효과를 알아보고자 한다. 이를 위해 심리기술훈련의 개발과 적용, 코치나 선수를 위한 심리프로그램, 건강운동참가자들의 심리적 요인들을 분석함으로써 스포츠심리학의 이론을 체육 현장에 적용할 수 있는 방법을 모색한다.전선 / 대학원
치과마취과학 임상실습 과목을 이수하여 치과치료 중 발생하는 의료응급상황과 치과응급상황을 구별하고 환자에게 필요한 모니터링 장치를 장착한 후 그 값을 읽어 적절한 처치를 할 수 진단할 수 있도록 한다. 또한, 기본생명구조술과 전문기도관리, 정맥로 확보 및 약제 주입방법을 실습을 통해 익히고, 실제 환자에서 사용할 수 있도록 한다. 구강악안면 외과 수술환자, 장애인 환자의 전신마취 과정과 회복과정, 그리고 통증관리에 대하여 실습을 통해 이해하고, 마취기록을 작성할 수 있도록 익히고, 회복실 기록지 등 시간에 따른 마취기록을 해석할 수 있도록 한다.전선 / 학사
이 강의의 목적은 심리학 학부생이 학습과 기억의 연구에서 밝혀진 결과들을 이해하는 것을 돕는데 있다. 이 강의는 고적적 조건형성과 조작적 조건 형성, 기억 모형들, 그리고 신경망에 대하여 다룰 것이다. 특히 행동주의의 엄격한 방법론에 초점이 맞추어질 것이다.전필 / 대학원
악구강계의 해부학적 구조와 기능 및 이와 관련된 일련의 생리학적 과정 및 영향에 관한 기본지식을 바탕으로 진행되는 실습과 강의를 통하여 하악운동을 학습한다. 교합의 구성요소를 배우고 이들이 실제 환자의 하악운동과 어떤 관계를 가지는지 학습하며 실제 교합재구성을 위한 제반사항, 모형의 분석, 교합기의 사용법 및 교합면형성과 치아형태복원을 위한 functional wax-up 실습을 통하여 악관절, 근신경계의 역할 및 이들과 조화된 교합면 형성을 실습한다. 여러 교합개념에 대한 장, 단점을 소개하고 각 수복방법에 따른 교합개념을 정리한다.전선 / 학사
인지심리학은 ‘인지과정’, 즉, 우리가 어떻게 세상에 대한 정보를 획득하며 그 정보를 어떻게 표상하고 지식으로 변형시키는지, 또한 저장된 지식이 우리의 주의와 행동을 어떠한 방식으로 이끌게 되는지를 다루는 학문이다. 이 과목에서는 현대 인지심리학의 기본 개념들을 중심으로, 이론과 실험증거들을 통해 인지과정을 탐색할 것이다.전선 / 대학원
정서 및 행동문제의 정의, 자폐아동 및 학생의 이해, 원인 및 출현률, 정서 및 행동문제 분류 및 특성, 정서 및 행동문제 학생의 교육 및 상담프로그램 개발을 교육내용으로 한다. 교육방법은, 정서 및 행동문제 학생의 특성 및 교육에 대한 이론적 소개는 강의에 의하여 진행하고 실제적 사례와 교육서비스에 대한 현황은 수강자의 조사 연구 및 발표, 토론을 중심으로 정리하며 정서 및 행동문제 학생을 위한 교육상담의 모델을 구안하여 제출한다.전선 / 대학원
행동조절이 어려운 아동의 진정요법, 즉 진정약물의 선택과 용량, 시행 시 주의사항, 술후 부작용 그리고 적응증 등에 대해 알아보고 이러한 요법 하에서의 치과치료에 대해 숙지하도록 한다.전필 / 학사
이 과정에서는 안과검사 실시요령, 동물의 정상 눈과 비정상 눈을 비교할 줄 아는 능력, 안과 검사를 통해 정확히 질병을 알아낼 수 있는 능력, 안과에서 주로 사용하는 용어 숙지, 전반적인 안과 질환의 진단 방법과 치료 방법을 숙지하게 하며, 이를 환자의 실제 진단에 적용할 수 있도록 한다. 또한 교육 기간 동안의 환자 치료 및 처치에 실제적으로 참여한다.전선 / 대학원
인체의 운동을 일으키는 근육 활동을 근수축과 동시에 발생하는 전기적 신호를 매개체로 조사하는 방법을 다룬다. 신경 세포의 활동전위 생성과 파급, 근육의 활동전위 생성과 파급 및 합성 기전을 논의하며 근전도를 검출하는 기기의 구성 및 활용 방법을 실습하며 그 한계를 이해하고, 근전도를 정량화 하는 방법을 익힌다.전선 / 대학원
인지치료 또는 인지행동치료는 정신역동치료와 더불어 현대 심리치료의 양대 산맥을 이루고 있다. 본 과목은 이러한 인지치료의 이론적 기초와 실전적 기법을 심층적으로 살펴봄으로서 실제 임상사례에 대한 인지치료의 적용 능력을 함양하고자 한다. 본 과목의 구체적 내용은 크게 4부로 나누어진다. 1부에서는 인지치료의 기본 가정 및 철학적 배경, 발전과정 및 현황, 치료원리, 치료과정, 다른 심리치료 이론과의 관계 등을 살펴본다. 2부에서는 인지치료의 다양한 기법을 소개한다. 부적응적 인지를 찾아내고 이에 대한 타당성을 살펴보며 대안적 인지를 탐색하는 과정에서 사용될 수 있는 다양한 인지치료적 기법을 살펴본다. 아울러흔히 인지치료적 기법과 함께 사용되는 행동치료적 기법도 소개된다. 3부에서는 주요한 심리장애(예: 불안장애, 우울증, 성격장애 등)에 대한 인지이론과 그에 따른 구체적 인지치료적 접근방법을 살펴본다. 4부에서는 실제 임상사례를 통해 인지치료의 이론과 기법이 적용되는 과정을 구체적으로 살펴보고, 치료의 각 단계에서 나타날 수 있는 치료적 문제점들과 그에 대한 대응방법을 논의한다.전선 / 대학원
인간이 운동을 생성하고 조절 할 때 사용되는 기전을 밝히고, 이 때에 적용되는 원리를 규명하는 것이 운동 제어 연구이다. 최근에 복잡한 인간의 신경체계와 근육체계로 인한 무한한 자유도 생성의 문제와 협응구조의 개념을 통한 학습을 하게 될 것이다.전선 / 학사
본 수업에서는 발달정신병리학의 기초에 대해 다루고자 한다. 강의 주제는 크게 발달정신병리학적 접근에 대한 소개 및 아동기와 청소년기의 주요 정신장애에 대한 개관으로 구성되어 있다. 이를 통해 아동기 및 청소년기 주요 정신장애의 진단적 특성과 함께 생물심리사회적 원인들을 살펴보고 이에 대한 주요 개입들을 탐구할 예정이다.전선 / 학사
이 과목은 상담이나 보육, 교육, 연구현장에서 영유아와 학령기 아동·청소년의 발달을 진단하고 심리적 측면을 평가하기 위해 자주 사용되는 다양한 방법을 다룬다. 학생들은 아동·청소년의 발달장애 및 지체, 발달병리현상 진단과 정서행동문제의 평가를 돕는 표준화된 검사도구, 면접, 행동 평정 척도, 행동 관찰 등 여러 가지 방법에 관한 이론적 지식과 구체적 기술을 습득한다.전선 / 대학원
제약분야와 의학이 어떻게 접목되어 신약개발 및 임상시험에 응용되는가를 이해하고, 이를 임상약리학적인 측면에서 통합하여 응용할 수 있는 방법론을 연구한다. 신약개발에 있어서 임상약리학의 역할, 전임상시험과정과 임상시험과정의 통합적 접근, 약물 인체 전달 시스템, 의약품의 약동학/약력학/안전성/유효성 연구방법 등에 대하여 다룬다.