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근대 세계체제, 인문정신, 그리고 한국의 대학 ―‘두개의 문화’ 문제를 중심으로

저자
백낙청
학술지명
대동문화연구
출판/발행연도
2008
요약

본 연구는 월러스틴의 ‘두 개의 문화’론과 스노우-리비스 논란을 재조명하며, 근대적 인식론을 넘어선 인문학 혁신과 새로운 진리관을 모색한다. 특히 한국 대학의 맥락에서 문학비평적 능력의 중요성과 동아시아 전통의 ‘도’ 또는 ‘진여’ 개념의 재해석을 강조하며, 인문학 혁신이 인식론적 차원을 넘어설 필요성을 제시한다.

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