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초등학교 통합교육 담당 교사의 개별화교육계획(IEP) 인식과 운영 실태
저자
강민채, 박현주
학술지명
지체.중복.건강장애연구
출판/발행연도
2012
주제
요약
본 연구는 초등학교 통합교육 담당 교사의 IEP에 대한 인식과 운영 실태를 파악하고 개선 방안을 제시하고자 설문 조사를 실시하였다. 조사 결과, 교사들은 IEP 작성이 필요하다고 인식하고 있으나, 실제 교육에 활용되는 IEP는 일부에 불과하며, IEP 운영 과정에서 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다. 효율적인 IEP 운영을 위해 교사 연수 확충이 필요하다.
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