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중도·중복 장애 교육 연구의 동향 및 과제

저자

김수영, 진영은

학술지명

지체.중복.건강장애연구

출판/발행연도

2015

주제

#교육 연구

요약

본 연구는 특수학교 중도·중복장애학생 증가와 교육 패러다임 변화에 따라, 이들의 교육 연구 동향을 분석하고 향후 과제를 탐색한다. 연구 결과, 학생들의 개별적 특성과 요구에 맞는 교육 내용 및 방법 제공, 그리고 교사-학생 간 공감적 의사소통의 중요성이 강조되었다. 또한 학교 교육과정 운영에 대한 실제적인 접근, 다양한 교수 방법 적용, 그리고 교육활동 평가 방안 연구의 필요성이 제기되었다.

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