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학교도서관 북 큐레이션 서비스를 위한 도서추천 기준에 관한 연구

저자
박양하
학술지명
한국도서관·정보학회지
출판/발행연도
2016
요약

본 연구는 학교도서관 북 큐레이션 서비스 제공을 위한 추천 기준 도출을 목표로, 기존 추천 도서 목록 분석 및 이용자 선호도 조사를 수행하였다. 분석 결과, ‘관심 키워드 중심 추천’, ‘학년단위 다대출’, ‘교과연계도서목록 다대출’이 상위 선호 기준인 것으로 나타났다.

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