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van Son J.E.,Kahn E.C.P.,van der Bol J.M.,Barten D.G.,Blomaard L.C.,van Dam C.,Ellerbroek J.,Jansen S.W.M.,Lekx A.,van der Linden C.M.J.,Looman R.,Maas H.A.A.M.,Mattace-Raso F.U.S.,Mooijaart S.P.,van Munster B.C.,Peters A.,Polinder-Bos H.A.,Smits R.A.L.,Spies P.E.,Wassenburg A.,Wassenburg N.,Willems H.C.,Schouten H.J.,Robben S.H.M.
2023 / European Geriatric Medicine
최지나, 김효신, 오진환
2017 / Global Business and Finance Review
장경태, 이인숙, 이민호, 나영아, 김정환
2020 / Culinary Science & Hospitality Research
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이 연구는 입원 아동을 위한 가족 중심 순회의 주요 개념을 파악하기 위해 문헌 고찰을 수행했습니다. 그 결과, 가족 및 의료진의 인식, 효과적인 의사소통, 가족과 의료진의 협력, 의료진 교육의 네 가지 구성 요소가 중요하게 나타났습니다. 이러한 구성 요소는 입원 아동을 위한 가족 중심 순회를 성공적으로 구현하기 위한 기본 표준으로 제시됩니다.
Interpersonal Relationships: Professional Communication Skills for Nurses
Families in the intensive care unit : a guide to understanding, engaging, and supporting at the bedside
Families and health care : psychosocial practice
Child and family-centred healthcare : concept, theory, and practice
Psychotherapy for families after brain injury
Core curriculum for neonatal intensive care nursing
Family group conferences in child welfare
The Hastings Center guidelines for decisions on life-sustaining treatment and care near the end of life
Wong's essentials of pediatric nursing
Paediatric patient and family-centred care : ethical and legal issues
Communitypublic health nursing practice : health for families and populations :
Guide To Family-Centered Circle Drawings F-C-C-D With Symb.
Family centred assessment and intervention in pediatric rehabilitation /
Olds' maternal-newborn nursing & women's health across the lifespan
Child-centred nursing : promoting critical thinking
Family-centered care of children and adolescents : nursing concepts in child health
Auditory-verbal practice : family-centered early intervention
Family relationships and familial responses to health issues
Journal of Pediatric Nursing
van Oort P.J.S.,Maaskant J.M.,Smeulers M.,van Oostrum N.,Vermeulen E.,van Goudoever J.B.Journal of Evaluation in Clinical Practice
Au S.S.,Roze des Ordons A.L.,Blades K.G.,Stelfox H.T.Academic Pediatrics
Subramony, A.; Hametz, P.A.; Balmer, D.Pediatric clinics of North America
Destino LA; Shah SS; Good BHospital Pediatrics
Glick A.F.,Goonan M.,Kim C.,Sandmeyer D.,Londonõ K.,Simson G.G.V.BMC Medical Education
Berndt L.P.,Sellin J.,Mücke U.,Mücke M.,Conrad R.,Grigull L.Journal of Clinical and Translational Science
Alexander F. Glick; Michael Goonan; Diana Sandmeyer; Gabrielle Gold-von SimsonJournal of Evaluation in Clinical Practice
Roze des Ordons A.L.,Au S.,Blades K.,Stelfox H.T.Archives de pediatrie : organe officiel de la Societe francaise de pediatrie
M, Lecorguillé; V, Thébaud; J, SizunPediatric Clinics of North America
Mittal, V.BMJ (Clinical research ed.)
Khan A; Spector ND; Baird JD; Ashland M; Starmer AJ; Rosenbluth G; Garcia BM; Litterer KP; Rogers JE; Dalal AK; Lipsitz S; Yoon CS; Zigmont KR; Guiot A; O'Toole JK; Patel A; Bismilla Z; Coffey M; Langrish K; Blankenburg RL; Destino LA; Everhart JL; Good BP; Kocolas I; Srivastava R; Calaman S; Cray S; Kuzma N; Lewis K; Thompson ED; Hepps JH; Lopreiato JO; Yu CE; Haskell H; Kruvand E; Micalizzi DA; Alvarado-Little W; Dreyer BP; Yin HS; Subramony A; Patel SJ; Sectish TC; West DC; Landrigan CPCardiology in the Young
Dana B. Gal; Colleen M. Pater; Mackenzie McGinty; Greta Lobes; Christy Tuemler; Paula M. Eldridge; Brittany Frakes; Elisa Marcuccio; Samuel P. Hanke; Michael G. GaiesAcademic pediatrics
Cheng JH; Wang C; Jhaveri V; Morrow E; Li ST; Rosenthal JLCardiology in the young
Gal DB; Pater CM; McGinty M; Lobes G; Tuemler C; Eldridge PM; Frakes B; Marcuccio E; Hanke SP; Gaies MGArchives of Disease in Childhood
Penny Curtis; Andy Northcott; J ReidCRITICAL CARE MEDICINE
Hwang, David Y.; Oczkowski, Simon J. W.; Lewis, Kimberley; Birriel, Barbara; Downar, James; Farrier, Christian E.; Fiest, Kirsten M.; Gerritsen, Rik T.; Hart, Joanna; Hartog, Christiane S.; Heras-La Calle, Gabriel; Hope, Aluko A.; Jennerich, Ann L.; Kentish-Barnes, Nancy; Kleinpell, Ruth; Kross, Erin K.; Marshall, Andrea P.; Nydahl, Peter; Peters, Theodora; Rosa, Regis G.; Scruth, Elizabeth; Sederstrom, Nneka; Stollings, Joanna L.; Turnbull, Alison E.; Valley, Thomas S.; Netzer, Giora; Aslakson, Rebecca A.; Hopkins, Ramona O.International journal of nursing studies
Kydonaki K; Takashima M; Mitchell MEarly Human Development
Aija A.,Toome L.,Axelin A.,Raiskila S.,Lehtonen L.Journal of communication in healthcare
Edwell A; Schaik SV; Desai MJournal of Interprofessional Care
Miwa C.,McDaniel C.,Blakeney E.A.R.전선 / 대학원
가족치료에 관한 이론들을 심층적으로 이해하고, 이 이론들을 구체적인 가족문제에 적용시켜 본다. 행동적, 경험적, 의사소통적 가족치료이론 등과 세대간 가족치료이론을 중심으로, 주요이론가들의 다양한 문헌들과 사례에 접함으로써 이론, 연구, 임상의 통합을 도모하고, 나아가 치료자에게 적합한 치료모델을 탐구하고 모색할 기회를 제공한다.전선 / 학사
가족치료의 기초이론을 바탕으로 가족진단 및 가족문제에 대한 개입 방법을 파악하고 가족문제의 유형별로 role play의 실현과 전화상담기관에서의 현장실습을 통하여 이론적, 실천적 태도를 통합시킨 가족치료자로서의 자질을 함양시킨다.전선 / 대학원
인구 고령화로 인하여 일상의 도움을 필요로 하는 노년 인구가 급증하고 있으며, 이들에게 일상적 도움과 돌봄을 제공하는 책임은 가족에게 집중되어 있다. 본 교과는 노인가족의 돌봄과 부양과 관련된 이론과 연구방법 및 최신의 실증연구들을 고찰하고, 가족 부양자들의 다양한 필요를 효과적으로 충족시키기 위한 임상적, 정책적 개입방법을 탐색한다.전선 / 대학원
가족 내외의 규범적, 비규범적 변화와 스트레스에 대응하는 가족의 구조, 행동, 가족기능성, 적응과정 등을 가족스트레스와 대처이론 등을 중심으로 다룬다. 아울러 가족체계에서 나타나는 역기능적 가족행동이나 위기에 개입할 때 이러한 이론틀을 어떻게 적용할지를 고려해 본다.전선 / 대학원
건강과 질병, 의료이용에 관한 일반인의 행태와 그러한 행태를 보이는 이유 및 결정요인을 이해함으로써, 보건의료에 관한 일련의 과정에서 일반인과 환자가 의료인과 함께 중요한 주체라는 것을 인식하도록 한다. 그리고 이를 통하여 개인 혹은 집단 수준에서 건강증진, 질병예방, 치료의 과정과 이에 관하여 사회정책적으로 고려해야 할 지점을 파악하도록 한다.전선 / 대학원
가정방문간호는 지역사회간호 분야에서 큰 부분을 차지하며 앞으로도 고령화와 함께 급격히 확대되어질 분야이다. 미국의 가정방문간호 시스템에 대해 알아보고 한국의 현재 방문 프로그램과 비교해보며, 한국의 가정방문간호를 발전시킬 방안을 모색해보도록 한다. 또한, 다양한 국내외 실제 임상 사례들을 접해보고 비판적 사고를 통해 가정방문간호사로 의사결정과정을 배우도록 한다. 이 과목을 통해 학생들은 가정방문간호의 A 부터 Z 까지, 가정방문간호 체계, 운영, 환자 사정 및 사계관리에 대해 포괄적으로 배울 것이다.전선 / 대학원
아동 및 가족과 관련된 제문제 및 현상을 올바르게 기술, 설명, 예측하기 위해 통계학의 지식 및 연산을 통한 자료처리 기법 등을 포괄적으로 다룬다. 특히 각자가 주제를 선정하여 과학적 연구절차를 거쳐 개별연구를 수행하여 소논문을 작성해본다.전선 / 대학원
이 교과목은 가족의 개념과 특성, 구조와 생활주기 및 가족 치료 이론을 이해하고 다양한 가족 요법을 학습함으로써 다양한 가족의 정신건강 문제를 사정하여 효율적인 간호중재를 제공하고 연구를 통해 그 효과를 검증할 수 있는 역량을 함양하는데 목적을 둔다.전선 / 대학원
가족정책과 관련된 정치적, 철학적 배경을 살펴보고 가족정책이 발달되어 온 과정을 살펴본다. 또한 우리나라에서 가족정책이 수립, 시행되는 과정을 배우며 그 과정에서 나타나는 이슈들을 논의해본다. 다양한 가족정책들을 분야별로 검토하며, 각 정책이 가족제도와 가족의 복지에 미치는 영향을 평가해 본다.전선 / 대학원
모성간호 영역에서 활용되는 주요 개념들과 이론들을 학습하고 분석함으로써 모성관련 현상에 대한 지식을 습득한다. 또한 관련 연구들을 종합하여 모성연구의 관점과 이론의 적용을 탐구함으로써 학습자들의 이론활용 및 연구능력을 증진시키는 데에 초점을 둔다.전선 / 대학원
가족 및 친밀성의 맥락에서 청년과 청년기(emerging and young adulthood)에 대해 살펴본다. 학제적 접근을 취하는 이 수업에서는 (1) 성인진입기 및 성인이행기 관련 이론, (2) 청년의 세대관계(예: 지원, 독립, 분가/동거, 관계역동), (3) 청년의 친밀성(예: 사랑, 연애, 결혼, 비혼, 비혼동거) 등의 주제를 다룬다. 지역, 계층, 젠더를 관통하는 다양한 관점과 주제를 논의함으로써, 청년시기 가족 및 친밀성의 다층적 속성을 이해할 수 있을 것이다.전선 / 대학원
유전체 역학에 대한 이해를 바탕으로, 실제 가족자료와 특수한 가족형태인 쌍둥이 집단의 자료들을 가지고, 자료의 처리 및 오류수정, 유전자의 검색, 유전자 규명, 유전과 환경의 상호작용 분석 등을 할 수 있기 위한 분석 및 실무 능력을 갖출 수 있기 위한 과목으로 개설한다. 수강생들은 모두 다양한 분석 package를 직접 다룰 수 있도록 분석실습을 병행한다.전선 / 대학원
본 교과목은 가족과 지역사회의 상황적 맥락 속에서 건강한 혹은 건강문제가 있는 아동과 그 가족을 대상으로 하는 다양한 간호중재 고찰에 초점이 있다. 이를 위해 애착, 부모역할, 미숙아 발달중재, 안전관리 등 다양한 중재에 대한 통합적 고찰에 기반하여 간호중재 개발을 위한 관련 연구를 계획하고 간호실무 적용 방안을 논의한다.전선 / 학사
현대사회 가족의 모습은 더 이상 결혼한 부부와 혈연 자녀로 구성된 핵가족에 국한되지 않으며, 다양한 구성과 형태로 그 양상이 변모하고 있다. 가족 다양성이 공존하는 오늘날, 가족복지 정책과 서비스 실천은 이를 포용할 수 있는 방향으로 전환되어야 할 것이다. 가족이 수행하는 여러 기능 중 특히 돌봄은 가족복지의 핵심 개념으로서 오랫동안 사적 영역으로 인식 되어왔다. 그러나, 가족의 구조, 기능, 욕구 변화로 인해 돌봄의 공적 역할이 점차 확대되고 돌봄에 대한 제도적 지원의 필요성이 강조되고 있다. 이렇게 가족복지 관련 기존 제도를 비판적으로 분석하며, 효과적인 개입을 위한 포용적 관점을 갖추는 것이 가족복지 실천가에게 요구되는 필수 역량으로 강조되고 있다.전필 / 대학원
전반적인 의료커뮤니케이션의 개념과 원활한 인간관계의 중요성 및 적절한 의사소통 기법을 습득하여, 의료체계 내에서 개인의 커뮤니케이션 능력을 향상시키도록 학습한다.전선 / 대학원
본 과목은 아동기의 주요 만성질환에 대한 이해를 바탕으로 만성질환을 가진 아동과 그 가족의 신체적, 사회 심리적, 영적 문제를 파악하고 이를 돕기 위한 간호중재 계획을 목표로 한다. 이를 위해 본 과목에서는 만성질환 아동과 가족의 신체, 사회심리 및 영적 요구 사정과 관리, 아동의 만성질환 간호와 관련된 윤리적 문제, 만성질환 아동을 위한 다양한 중재법, 그리고 아동의 죽음과 호스피스-완화요법 등을 다룬다.전선 / 대학원
본 교과목은 다문화적 관점에서 아동양육에 대한 이해를 형성하고, 다양한 문화에서의 아동양육 관련 쟁점을 탐색하고 분석하며, 최근 연구결과를 활용하여 다문화적 접근을 통한 아동양육에 대한 이론적 기초를 정립하는 것을 목적으로 한다.전선 / 대학원
다양한 전신질환 및 구강질환자를 위한 치료계획을 확립하는데 필요한 지식을 공부하고 토론하며 이에 관계된 치의학적, 의학적, 사회적 요소를 검토한다.전선 / 대학원
1. 의료보험의 필요성과 개념을 이해한다. 2. 외국 의료의 의료 보험 관련 현황을 이해한다. 3. 의료 보험에 대한 운영 방법론을 숙지한다. 4. 우리나라 의료 보험 시스템을 위한 전략을 모색한다.전선 / 대학원
이 교과목은 이주배경을 가진 가족과 아동의 경험과 적응, 도전에 대해 탐구합니다. 전 세계적 이동성이 증가함에 따라, 다양한 이주배경을 지닌 가족이 증가하고 있으며, 이주 맥락에 따른 아동과 가족의 발달에 대한 이해가 중요하게 다루어지고 있습니다. 본 교과목에서는 이주배경 가족과 관련된 주요 이론과 논쟁점, 최신 연구동향을 살펴보고, 이주배경 가족의 역동성 및 아동발달의 이슈를 다각도로 분석합니다. 또한 이주배경 가족 및 아동을 위한 정책 및 프로그램 사례를 다루며, 포용적이고 공평한 사회적 환경을 조성하기 위한 방안을 모색합니다.