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남북한과 중국조선족의 문법 교과서 비교 연구

저자

이관규

학술지명

국어교육학연구

출판/발행연도

2016

주제

#중국
#한국어
#언어학

요약

본 연구는 남한, 북한, 중국조선족의 문법 교과서를 비교 분석하여 언어관 및 단원 구성의 차이를 밝힙니다. 남북한과 중국은 언어와 민족의 관계를 중시하는 일체관을 공유하지만, 문법 교과서의 구성 체제와 내용에서는 차이를 보입니다. 특히, 남한은 문장 단원을, 북한과 중국은 단어 단원을 강조하며, 어문 규정 및 문체 교육에서도 차이가 나타납니다.

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