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한국·중국·미국 한국어 교재의 대화문 비교 연구: 『연세한국어 6』, 『韩国语 4』, 『Integrated Korean - Advanced Intermediate 1』을 중심으로

저자
임칠성
학술지명
국어교육학연구
출판/발행연도
2016
요약

본 연구는 한국, 중국, 미국의 대학에서 사용되는 고급 한국어 교재의 대화문을 고급 학습자의 화법 능력 측면에서 비교 분석한다. 세 교재("연세한국어", "韩国语", "Integrated Korean")는 말하기·듣기 언어 기능 및 말 문화 소통 측면에서 분석되었으며, 각 교재는 형식, 내용, 문화 영역에서 차이를 보였다. 특히, "Integrated Korean"은 구어적 특성이 반영되어 실제 대화성을 확보했지만, 전문 분야 화법 능력 신장에 제한적이었다.

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