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短期海外研修における学習動機 – 方法論的考察 –

저자
Tsutsui Akihiro
학술지명
일본연구
출판/발행연도
2016
요약

본 연구는 단기해외연수 참가 학생의 학습동기와 참여 태도가 연수 효과에 미치는 영향을 검증하였다. 일본 대학교의 11일간 해외연수에 참석한 한국 및 중국 학생 15명을 대상으로, 연수 지원서와 현장학습계획서를 통해 학습동기와 참여 태도를 파악하고, 사전-사후 에세이를 통해 고찰능력, 지식의 폭넓히기, 일본어능력을 측정하였다. 연구 결과, 학습동기와 참여 태도가 높을수록 연수 효과가 나타났으나, 연수 효과는 동기만으로는 설명되지 않았으며, 이는 해외연수 교육효과 검증 시 사례 관찰데이터의 중요성을 시사한다.

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