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≪論語≫의 ‘學’의 용례를 통해서 본 孔子修養論의 특징

저자

박석

학술지명

중국문학

출판/발행연도

2009

주제

#철학

요약

본 연구는 《논어》의 ‘학’이라는 단어의 용례를 통해 공자의 수양론의 특징을 분석한다. ‘학’은 문헌 학습, 덕행 실천, 기술 연마 등 다양한 의미로 사용되었으며, 특히 문헌 학습을 강조하는 점이 유가 수양론의 주요 특징으로 나타났다. 공자는 학문과 덕행의 병행, 자아 수양과 치인의 결합, 점진적인 수양을 강조했다.

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