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Kang B.J.,Eom C.,Lee W.B.,Chang U.,Park J.W.
2021 / Korean Journal of Financial Studies
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朝鮮漢字音研究
東아시아 漢字 文化圈의 訓讀現象-韓中近世의 加點 資料
한국어, 보편과 특수 사이 : 언어유형론, 비교문법, 골격문법 skeleton grammar
우리말의 뿌리: 韓國語 祖語의 再構와 語源硏究
聯綿詞槪論
麗末鮮初 音讀 입결(口訣)의 綜合的 考察
現代 國語의 接尾辭에 대한 構造的 硏究
古代韓國語硏究
朝鮮語史研究 = Korean historical linguistics
韓國的中國語言學資料硏究
일·한 양언어의 복문에 관한 연구
金文詁林補
국어사 논문 걸작선
Korean grammar in use : beginning to early intermediate
『大明律直解』吏讀의 語末語尾 硏究
國語學
장요한어문연구(語文硏究)
이은경국어사연구
석주연형태론
정혜선어문연구(語文硏究)
장윤희한국사상과 문화
<순흥안씨언간>을중심으로구결연구
남풍현어문연구(語文硏究)
이영준구결연구
이병기어문연구(語文硏究)
홍윤기어문연구(語文硏究)
정언학중국어문학논집
주강훈어문연구(語文硏究)
성환갑일본연구
윤호숙日本語敎育
나가하라 나리카츠구결연구
김지오국제언어문학
조용림, 백낙천국어국문학
한은실어문연구(語文硏究)
이소흔진단학보
김정주전선 / 대학원
최근 韓國中世史硏究의 새로운 업적과 그 硏究 方法을 고찰하고 歷史敎育과 聯關하여 정리한다.전선 / 대학원
최근 韓國古代史硏究의 새로운 업적과 그 硏究 방법을 고찰하고 歷史敎育과 聯關하여 정리한다.전선 / 대학원
고대 및 중세 문헌에 대한 역사언어학적 고찰을 통해 한국어의 역사적 발달 과정을 이해한다. 이러한 과정을 통해 언어사와 문자사의 관계를 이해하며, 중세 언해문, 고대와 중세 이두문, 고대와 중세 구결문의 특성을 이해하고, 각필 부점 구결문의 특성과 그 언어학적 의의를 살피는 것을 목표로 한다.전선 / 대학원
영어의 변천과정을 각 시대별 외면사와 내면사로 나누어, 음운론, 형태론, 통사론, 방언학, 의미론, 문학어, 고유명사, 어원학 등을 고찰한다.전선 / 대학원
종래의 역사비교언어학에서 취급되어 온 기본 개념에 대한 이해를 바탕으로 언어변화의 여러 유형들을 분류하고 그 원인들에 대한 설명을 시도한다. 또한 비교언어학에서의 여러 문제점들을 실제의 언어자료를 가지고 규명하고, 인구어 및 알타이어 비교언어학에서 발견된 자료들을 직접 비교하여 공통조어의 재구형을 찾는다. 그리고 최근에 활발하게 논의되고 있는 역사비교언어학의 여러 이론들을 검토하여 그 타당성 여부를 살펴 본다.교양 / 학사
이 교과목은 올바른 어문 생활의 필수적인 요소인 한글맞춤법을 비롯한 국어의 어문규범 제반에 대해 그 원리를 이해하고 실생활에 적용할 수 있는 능력을 키우는 것을 목적으로 한다. 어문규범의 준수는 교양인이 갖추어야 할 매우 기본적인 소양 중 하나이며 글쓰기의 가장 기초적인 요소이다. 그럼에도 현행 중등 및 고등 교육 과정에서 이를 제대로 교육하지 못하고 있다. 이 과목을 통해 한글맞춤법, 표준어규정(표준어사정원칙 및 표준발음법), 표준어 모음, 외래어표기법, 국어의 로마자표기법 등의 기본 원리 및 세부 조항들을 학습함으로써 국어 및 한글 사용에 있어서의 문제들을 학습자 스스로 해결할 수 있는 능력을 갖출 수 있다. 나아가 이러한 학습 과정에서 언어와 문자의 관계를 명확히 이해할 수 있게 되고 세계의 여러 언어와 문자들 가운데 국어와 한글의 위상 및 가치를 살펴볼 수 있다. 특히 한글의 창제 과정 및 창제 원리에 대한 학습을 통해 한글의 우수성과 과학성에 대해서도 명확히 인식하게 될 것이다.논문 / 대학원
언어학의 각 분야별로 최근 가장 쟁점이 되고 있는 이론이나 방법론 등을 소개하여 언어연구의 현주소와 미래를 예측하도록 도모한다.주로 논문제출과 관련한 이론지도과목으로 중점활용될 수 있도록 최근의 학문동향을 거시적으로 살펴보는 데 본 교과목의 목적이 있다.논문 / 대학원
논문 / 대학원
본 강좌는 대학원생들을 대상으로 효과적인 논문 작성법을 지도하기 위해 개설되었다. 수강생들은 지도교수의 지도 아래 논문 작성법을 훈련받게 된다.전선 / 대학원
이 과목은 학사과정의 ‘한국어 음운론’을 바탕으로 하여, 그보다는 심화된 내용이면서도 대학원 과정의 음운론 관련 고급 교과목들을 위해 기반이 되는 내용들을 익히고 활용하는 데 목표를 둔다. 음운론의 기본 개념에 대한 이해를 탄탄히 다지고, 한국어 음운론의 중요 쟁점과 연구사적 흐름을 파악할 수 있게 된다. 강의는 각 주별로 한국어 음운론의 중요 주제들을 선정한 후 수강생들의 발표와 교수의 강의를 통해 진행된다.전선 / 대학원
국어의 현재의 모습을 과거의 모습과 대조함으로써 파악하고자 하는 것이 본 강좌의 취지이다. 따라서 국어의 계통, 음운, 형태, 통사 등의 시대순으로 개괄함으로써 현대국어의 기저와 원천을 살펴보고, 이를 바탕으로 효과적인 국어사용을 위한 발판을 마련하도록 하는데 그 목적이 있다전선 / 학사
한문문법의 학습은 교양과정과 전공과정의 한문 교육을 통해 어느 정도 이루어지고 있지만, 종합적이고 체계적인 학습에는 한계가 있다. 본 강좌는 한문 문장을 언어학적인 관점에 입각한 문법적인 분석을 함으로써 고급수준의 한문 문장 해독 능력 배양의 바탕을 제공하고자 하는 목적을 갖고 있다. 따라서 본 강좌는 중문학과의 전공 교과목으로 설계되었지만, 한문 해독 능력이 전공에서 중요한 여러 전공자에게 유익한 강좌로서 기능할 것이다.전선 / 학사
본 강의에서는 간단하고 기본적인 프랑스어 의사소통에 도움이 될 수 있는 프랑스어 문법을 익히는데 중점을 두도록 한다.논문 / 대학원
학위논문을 준비하는 대학원생을 대상으로 개설되는 과목이다. 아시아 언어문명에서 수강생의 논문 작성을 위한 주제와 연구방향 선정, 국내외 자료수집, 논문의 전체적인 구성, 논문요지 발표 및 최종 원고 집필에 이르기까지 전과정에 걸쳐 지도교수와 토론하고 검토하여 심도 있는 논문 완성을 목표로 삼는다.전선 / 대학원
본 강좌는 고대 중국어 문법의 체계적인 이해를 돕기 위해 개설된 과목이다. 선진 시기 문헌에 사용된 언어를 주요 대상으로 언어체계의 내적 규칙성을 탐구하고, 이를 바탕으로 정확한 문헌 해독 능력을 배양하는 것이 본 강좌의 주된 학습 목표이다.전선 / 대학원
본 강좌는 현대 중국어어법의 체계적인 이해와 그에 대한 비판적인 안목을 기르기 위해 개설된 교과목이다. 현대중국어를 주요 대상으로 언어체계의 내적 규칙성을 탐구하고, 이를 바탕으로 정확한 현대중국어 구사능력 및 분석과 연구 역량을 함양하는 것이 본 강좌의 주된 학습 목표이다.전필 / 학사
이 강의는 고전문헌학 연계전공의 입문과목으로 서양고전문헌학의 역사, 기본개념과 방법을 중심으로 고전문헌학의 분야와 과제가 무엇인지 탐구할 것이다. 서양고전문헌학의 중심 개념인 비판 정본(critical edition)이 무엇이며 왜 필요한지, 전승의 문제가 무엇인지 구체적인 사례들을 중심으로 공부할 것이다. 강의 후반부에 동양고전문헌 혹은 근대적 문헌학과의 비교를 통해 서양고전문헌학의 기여와 한계, 새로운 과제영역 등을 탐구할 것이다.전선 / 대학원
규장각 소장의 조선시대 각종 자료와 문서들을 연구·검토한다. 조선시대의 각종 문서를 가장 많이 소장하고 있는 규장각의 원전 자료들을 검토함으로써 조선사 연구의 깊이있는이해를 도모하며 나아가 알려지지 않은 자료들의 발굴 소개를 통하여 조선사 연구의 사료의 제약을 극복한다.전필 / 학사
이 과목은 본과에서 배우는 전공과목의 내용을 이해하는데 도움을 준다. 해부, 생리, 미생물, 임상 등에서 사용되는 전문용어를 익힌다. 또한 수의학 관련 서적을 읽고 이해하는데 필요한 전문용어 및 관용구를 습득한다. 전공과정의 해부학을 비롯한 전공과목의 수강을 원활하게 하는데 필요한 용어를 강의하는데 있어 실제 적용 예를 들어가면서 설명한다.교양 / 학사
동양의 각 고전에는 우리나라의 고전과 중국의 경서, 제자집성, 교재류, 문학류 등이 포함되며, 연차적으로 일본, 인도 등의 고전이 포함될 것이며, 성경, 불경, 코란 등의 종교서도 포함될 것이다. 이 강의는 이상과 같은 동양의 각 고전에 나타나는 인간의 본질, 심성, 의무, 사고, 생활 등에 대한 견해를 분류 종합하고, 이에 대한 적절한 주석 및 번역을 가한 교재를 편찬한다. 교재에는 사고의 핵심 부분을 명시하여 학생들에게 이에 대한 생각을 하게 하고 이에 대한 리포트를 제출하게 하고 토론하게 한다. 이 강의는 학생들로 하여금 이 과정을 통하여 인간에 대한 신뢰와 사랑을 회복할 수 있기를 기대한다.