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(사례로 보는) 의료윤리와 법 : 우리나라 임상의들이 마주하는 현실적인 문제와의 정면승부 =
존엄사.
중환자실 의료윤리 : 의료인이 알아야 할 중환자실 윤리 딜레마
Bioethics : health care, human rights, and the law
생명윤리와 법의 이해 =
연명치료 중단을 결정한 말기환자 가족의 경험 =
연명치료중단에 있어서 환자의 자기결정권과 사전의료지시서에 관한 연구 =
의료산책 : 법의학자, 생명의 가치와 윤리를 묻다.
존엄사 : 회복가능성이 없는 환자에 대한 연명치료 중단
평온한 죽음 : 마지막까지 인간다운 존엄함을 잃지 않는 품격 있는 죽음을 위하여!
연명의료결정제도의 이해와 실제 : 의료인 및 의료기관윤리위원회용
생의 마지막에서의 의료적 보살핌
마지막 여행 : 감동으로 엮은 존엄사 실천 가이드
죽음과 관련된 생명윤리적 문제들
임종기 연명의료 결정을 위한 지침
Wrong medicine : doctors, patients, and futile treatment
동서양의 생명윤리
생의 마지막 단계에서의 존엄성
(아픈 자 돌보는 자 치료하는 자) 모두를 위한 의료윤리
21세기 의료와 법
International Journal of Environmental Research and Public Health
Damps M.,Gajda M.,Kowalska M.,Kucewicz-Czech E.Indian journal of medical ethics
Nortjé N.,Terrell K.N.Journal of Medical Ethics
Vivas L.,Carpenter T.Annals of the American Thoracic Society
Bailoor K.,Valley T.S.,Kukora S.,Zahuranec D.B.대한의사협회지
고윤석한국의료법학회지
강현희, 손명세, 김소윤, 이은영The Journal of medicine and philosophy
Misak CJ; White DB; Truog RD법학논총
이영규법학논총
이석배Journal of Korean Law
안경진, 배현아재산법연구
장병주성균관법학
박광민, 김웅선BMC Medical Ethics
Wikstøl D.,Horn M.A.,Pedersen R.,Magelssen M.한국의료윤리학회지
김소윤, 강현희, 고윤석, 고신옥대한의사협회지
고윤석, 허대석, 윤영호, 문정림, 박형욱, 정지태, 정효성, 변박장, 이윤성Korean Journal of Medical Ethics
Park Seokgun; Cheong Yoo-Seock강원법학
고준기, 조현, 이강호법이론실무연구
류기환한국의료윤리학회지
문재영, 임채만, 고윤석한국의료윤리학회지
최경석전선 / 대학원
질병과 죽음은 인간이 보편적으로 겪는 삶의 과정이다. 동시에 고령화와 말기경로의 변화로 의사는 환자의 생애 말기와 임종에 깊이 개입하고 있고, 정신의학의 역할도 점차 중요해지고 있다. 본 교과목은 생애말기와 임종, 사별과 관련된 이슈들을 정신의학의 관점에서 통합적으로 탐구한다. 죽음에 대한 다학제간 이해와 생애말기돌봄 시스템, 삶의 의미와, 죽음의 방식, 조력임종 등 임종기에 대두되는 윤리적, 실존적 문제들과 의사소통을 다루고, 완화정신의학의 관점에서 질병과 임종을 대하는 인간의 심리와 주요 정신건강문제, 죽음 이후 사별애도의 양상과 개입에 대해서 심도 깊게 다루는 과정임.전선 / 대학원
현대 의료는 의학 기술 뿐 아니라 가치의 문제가 개입되어 결정이 이루어지게 된다. 본 강좌에서는 현대의료의 윤리적 차원을 인식하고, 의료에서 도덕적 결정을 내릴 때 적용되어야 할 생명의료윤리의 이론, 방법론, 기본 원리들을 익히며, 생명의료윤리의 다양한 접근법들을 이해하고, 이 원리들을 임상에서 실제로 적용하는 체계적이고 비판적인 사고능력을 함양한다.교양 / 학사
이 강좌에서는 오늘날 가장 중대한 개인적, 사회적 관심사의 하나로 부각되고 있는 생명의료문제를 다룬다. 임신중절, 안락사, 장기이식 문제 등에 대한 철학적 성찰과 논의를 통해 이러한 문제들에 대한 사회적, 개인적 의사결정 과정의 도덕적, 윤리적 근거를 탐구한다. 이 강좌의 내용을 통해서 수강학생들은 현대사회의 문제와 이러한 문제들을 둘러싼 여타의 근본적인 문제들에 대한 안목을 얻게 될 것이다.전선 / 대학원
의료윤리의 변천, 발전과정을 역사학적으로 이해하는 데에 있어 필수적인 과목임. 히포크라테스 시대 이래 중세와 근대 등 역사 과정을 거치면서 생겨난 의료윤리학적 쟁점의 변화와 그에 대한 의사들과 일반인들의 윤리의식의 변화를 대표적인 관련문헌들을 통해 연구함.전선 / 학사
본 교과목은 치의학과 학생들이 디지털 매체를 사용하여 동서양의 다양한 문화, 교육시스템, 의료서비스 등을 탐색하고, 이를 인터넷 사용자 관점에서 재해석하고 편집하여 새로운 정보를 재생산하고 소통할 수 있는 능력을 키울 수 있도록 한다. 이를 위해 학생들은 디지털 정보검색 및 읽기로부터 시작하여 비판적 글쓰기와 온라인 토론 및 편집 과정을 경험하고 동시에 개인 홈페이지 또는 블로그 제작과 운영에 참여하게 될 것이다. 더불어 인터넷을 기반으로 국제적으로 소통할 수 있도록 콘텐츠는 가능한 영어로 작성하는 것을 권장하도록 한다.전선 / 대학원
최근 각종 수술기법 및 수술 기구 등의 발달로 수술 치료법이 비약적 발전을 하고 있다. 하지만 기존의 상식에 기초한 윤리나 생명윤리 등이 이러한 새로운 기술 발전을 따라가지 못하고, 특정상황에서 어떤 방법이 사회 정의에 부합하는지 답을 결정하기 어려운 경우들이 있다. 환자의 안전을 우선으로 하고, 의료진의 안전과 사회전반의 정의실현을 위해 수술적 치료 전후의 과정에서 어떤 윤리적 난제들이 있는 지 자료를 정리하고, 이 난제들에 대한 찬반 의견들을 연구하고 토론하여, 향후 바람직한 외과 의료 행위의 윤리학을 정립하고자 한다. 주제 관련 자료를 사전 공지후 facilitator, moderator, pros, cons의 역할로 토론함.전필 / 학사
임상의학입문 3은 임상 실습에 들어가기 직전, 임상에 대한 오리엔테이션과 실무교육을 통해 실제 환자를 만날 수 있도록 준비하는 것을 목표로 한다. 3학년 과정은 학생들이 여러 과에 배정되어 실습을 시작하기 때문에, 모든 과에 공통적으로 필요한 내용을 먼저 교육하도록 편성되었다. 이 과목에서는 병원 소개와 환자 안전 교육, 임상윤리와 예절부터, 컴퓨터 프로그램 사용에 대한 교육 등 실무적인 내용과, 여러 과에서 공통적으로 접하게 되는 여러 환자군에 대한 이해, 각종 검사, 치료의 원칙 등을 다루어 임상 실습을 총괄적으로 준비하도록 한다.전선 / 대학원
이 과정은 근거중심의학을 질병예방에 적용하기 위한 연구방법론을 중점적으로 다룬다. 본 과정에서는 근거중심의학의 개념을 소개하고, 과학적 근거의 종류와 임상연구로서 증례보고, 환자군연구, 환자-대조군연구, 코호트연구, 및 임상시험의 설계와 연구수행방법, 의학연구문헌의 비판적 평가, 체계적 문헌고찰과 메타분석, 임상진료지침의 개발, 성과연구, 의료기술의 평가와 적용에 관한 강의를 시행한다. 아울러 연구결과를 예방의료서비스에 활용한 예로서 건강위험의 평가, 이러한 평가에 기반한 건강검진 및 선별검사의 개념과 이들의 유기적 연결에 대해 다루고, 현재 국가에서 시행 중인 건강관리서비스에 대해서 학생 스스로 평가해볼 수 있도록 한다.전선 / 대학원
유전학 및 유전체학이 급격히 발전하면서 임상 현장에서 이에 대해 정확히 이해하는 것이 환자 진료 및 연구에 점차 중요해지고 있다. 따라서 임상유전학에 대한 교육이 학생들에게 있어 매우 중요하다. 이 강좌에서는 유전학의 핵심적인 이론을 배우고, 이를 임상진료 및 연구 적용하는 다양한 방법에 대해 고찰하고 토론한다. 이 강좌를 통하여 학생들은 임상유전학에 대한 기본 소양을 갖추고 최신 지견을 배운다.전필 / 대학원
본 강좌는 심리학에 대한 기초지식을 습득하게 하고, 심리학의 각 분야에서 개발된 이론들을 토대로 하여 우울, 불안 등의 심리적 문제를 가진 만성 통증 환자를 이해하고 평가하며 치료하는데 필요한 지식을 익히며, 임상에 적용할 수 있도록 한다.전선 / 대학원
중환자실 환자의 질환별 병태생리를 배우고 합병증에 대처할 수 있는 능력을 배양한다.전선 / 대학원
현대 의과학 연구의 통합적 부분으로 인식되어야 할 분야가 연구윤리이다. 2005년-2006년 줄기세포 조작 사건으로 한국 의과학 및 생명과학계는 국제적인 신뢰도를 많이 잃었을 뿐 아니라, 네이쳐, 사이언스 등 전문 과학학술지에서 한국 의과학도들이 연구윤리 및 생명윤리에 대해 지식이 부족할 뿐 아니라, 연구윤리가 현장에서 잘 지켜지도록 체계적으로 감시하는 기능이 없다는 점이 지적되었다. 서울대학교 의과대학 대학원에서는 전문 의과학자를 양성하는 교육기관임에도 불구하고 의과학 연구의 윤리를 교육하는 강좌가 없었다. 이에 의과학 연구의 윤리를 전문적으로 탐구하고 나아가 한국사회의 연구윤리 문제를 탐구함으로써 우리 현장에서 연구윤리의 수준을 제고하도록 하는 강좌의 필요성이 과목을 신설하고자 한다. 연구부정행위, 데이터 관리, 저자 표시와 및 저자됨, 이해 갈등, 연구자의 책임, 동물대상 연구의 윤리, 인간대상 연구(임상연구)의 윤리, 과학자의 사회적 책무-언론 및 대중 매체와의 관계 등 의과학계 연구자로서 꼭 알아야 할 연구윤리 내용을 다룬다.전선 / 대학원
건강과 질병, 의료이용에 관한 일반인의 행태와 그러한 행태를 보이는 이유 및 결정요인을 이해함으로써, 보건의료에 관한 일련의 과정에서 일반인과 환자가 의료인과 함께 중요한 주체라는 것을 인식하도록 한다. 그리고 이를 통하여 개인 혹은 집단 수준에서 건강증진, 질병예방, 치료의 과정과 이에 관하여 사회정책적으로 고려해야 할 지점을 파악하도록 한다.전필 / 대학원
국내 보건의료 실정에 맞는 상급실무간호의 특성을 파악하고 전문간호사로서의 역할 및 책임과 의무를 습득하여 전문간호사 발전과 관련된 정책을 분석, 개발하는데 참여할 뿐만 아니라 전문간호사 제도의 성공적인 국내 정착을 위한 전략을 수립할 수 있는 능력을 기른다.전필 / 대학원
본 과목은 2군 교과목으로 임상의과학자와 보건의료전문가 양성을 위하여 임상의과학 연구의 이론과 실제적 방법론을 익히도록 하는 것을 목적으로 한다. 학생들은 생물학적, 의학적 연구를 융합하기 위한 연구의 계획, 진행, 및 논문 작성을 위한 실질적인 방법론을 익혀 이행연구를 효과적으로 수행할 수 있는 능력을 갖추게 될 것이다.전선 / 대학원
현대 의사들은 진료현장에서 해결하기 쉽지 않은 윤리적인 난제들을 일상적으로 접하게 된다. 본 교과목은 의사들이 의료 현장에서 겪는 의료윤리 문제들을 탐구하고 임상에서 윤리 문제들에 대한 접근 방법과 해결방법들을 익히는 것을 목표로 한다. 현대 생명윤리학의 주요 이론과 철학적인 사고를 임상윤리 문제의 해결에 적용하며, 국내외 의사전문집단의 의료윤리규약이 이러한 문제들에 대해 어떠한 입장을 취하는지를 비판적으로 검토한다.전선 / 대학원
건강수명의 연장 뿐 아니라 건강형평성을 확보하기 위해서는 양질의 일차의료를 전국민에게 제공하는 보건의료 체계가 필요하다. 본 과목을 통해 최근 급변하는 사회 환경에서 국내외 일차의료 질적관리 실태를 파악하고, 인구사회구조 변화에 적합한 포괄적이고 지속적인 일차의료의 모델을 논의한다.전선 / 학사
기관이나 시설에 상관없이 사회복지사들은 정신건강문제를 안고 있는 클라이언트들을 자주 접하게 된다. 따라서 정신질환의 진단과 치료에 대한 사회복지사들의 체계적인 이해가 선행되어야 한다. 본 과목은 정신질환의 원인론, 진단론, 치료방법론 및 사회복귀를 위한 재활방법론에 대한 총괄적인 개관을 사회복지학적 입장에서 제시한다. 본 교과목을 통해서 학생들은 구체적으로 다음과 같은 내용을 공부하게 된다; (1) 정신보건사회복지의 정의, 위상, 및 역사, (2) 정신보건사회복지사의 역할과 윤리, (3) 정신질환의 심리학적, 사회학적, 생물학적 원인론 및 결과론, (4) 정신질환의 진단과 치료, (5) 기타 정신질환의 진단, 치료 및 재활관련 주제전선 / 대학원
보건의료인 각 개인의 활동을 규정하는 기초적인 환경으로서 보건의료정책의 기본적인 개념과 과정을 이해하고 이를 보건의료활동에 적용할 수 있는 능력을 배양한다.전필 / 학사
성인환자 중 영양장애, 배설장애,호흡장애,순환장애, 신경계 장애및 종양문제를 가진 환자를 간호하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 것이 이 교과목의 목적이다. 실습장소는 주로 대학병원의 내과계병동이며 입원환자를 대상으로 간호과정을 적용하는 것이 실습의 주내용이다.