본 연구는 원예치료사의 직무 분석, 직무 수행 평가, 미래 교육 요구를 파악하기 위해 수행되었다. 데이컴 기법을 활용하여 원예치료사 직무를 8개의 임무와 45개의 작업으로 분석하고, 이를 바탕으로 직무수행 평가지를 개발하여 1, 2급 원예치료사 242명을 대상으로 조사하였다. 분석 결과, 1급 원예치료사가 2급 원예치료사보다 현재 및 미래 직무 수행 수준을 높게 평가했으며, 상위 교육 요구는 특정 작업 분야에서 나타났다.
학술지 영향력
[Korean Journal of Horticultural Science & Technology]