최근 확인한 콘텐츠
데이터가 존재하지 않습니다.
데이터가 존재하지 않습니다.
loading...
사회복지전담공무원의 업무부담 합리화 방안 연구
근거이론의 실천
근거기반실천과 사회복지 : 이슈와 동향
근거이론 분석의 기초
사회복지실천이론의 이해와 적용
(사회복지사를 위한) 실천이론
Direct social work practice : theories and skills for becoming an evidence-based practitioner
Program theory-driven evaluation science : strategies and applications
사회복지자료분석론
Program evaluation for social workers : foundations of evidence-based programs
Theories for direct social work practice
Political philosophy and social welfare : essays on the normative basis of welfare provision
정부지원사업에 대한 성과평가시스템 연구 : 사회복지분야를 중심으로
The evidence-based internship : a field manual
自願奉仕者의 活動實態와 效率的 活用體系에 관한 調査硏究 =
Workfare : does it work? Is it fair?
Empowerment evaluation principles in practice
Planning and conducting agency-based research
The policy-based profession : an introduction to social welfare policy analysis for social workers
사회복지정책
김창희; 이정희한국사회복지행정학
장윤영, 권지성, 김명성, 김유라사회복지연구
권지성, 김교연, 김지혜한국사회와 행정연구
김성근사회과학연구
조성심, 권지성, 윤호순, 조휴정한국사회복지학
최옥채한국사회복지행정학
이정희, 김창희한국사회복지행정학
이정희, 김창희한국사회복지행정학
윤정혜한국사회복지행정학
이정희; 김창희한국사회복지행정학
문현주, 신혜정, 강방글, 권지성한국사회복지교육
양정남, 최은정, 김화선사회과학연구
장은숙한국사회복지학
조성심; 윤호순; 권지성사회복지연구
최정숙한국사회복지행정학
지은경Research on Social Work Practice
Pascoe K.M.,Waterhouse-Bradley B.,McGinn T.한국지역사회복지학
서동미, 노혜련한국사회복지학
이정희, 이정희한국사회복지학
조성심, 윤호순, 권지성전선 / 학사
이 과목에서는 사회복지 실천대상 가운데 개인, 집단, 가족에게 초점을 맞추고, 이들의 사회 기능을 향상시키기 위한 사회복지실천에 대해 살펴본다. 구체적으로, 사회복지실천을 위한 가치, 기초 지식, 사회복지 대상자와 관계 형성, 사회사업면접, 사회복지 실천과정, 실천 대상에 따른 기초적 개입기술과 기법, 사회사업기록 등을 검토한다. 특히 사례연구와 역할연습을 통해 실제에 개입하고 평가하는 연습을 강조한다.전선 / 학사
이 과목은 사회구성원으로서 인간의 기본적 욕구와 발달적 욕구를 충족시켜주기 위하여 필요한 유형 및 무형의 서비스를 전달하는 사회복지조직과 사회복지조직체계의 요원으로서 조직을 효율적이고 효과적으로 관리운영할 수 있는 지식과 기술을 개괄적으로 연구하는 것을 목적으로 한다.전선 / 대학원
본 과목은 대학원 임상전공 학생들을 대상으로 하는 과목으로 사회복지실천의 기반이 되는 제반 실천이론들을 비교, 분석하며, 각 이론에서 활용되는 치료기법과 절차 등에 관해 연구하는 것을 목적으로 한다.전선 / 대학원
다양한 임상사회복지 분야 중 한 분야를 선택, 해당분야의 전문가를 초빙하여 실제적인 실천접근의 습득 및 분석을 그 목적으로 한다. 이를 위해 해당분야에서의 중심개념 및 기반이론을 검토하고, 중요한 개입전략의 적용과 그 한계점을 인식하는 과정을 경험하도록 한다.전선 / 대학원
사회정책은 소득 안정, 교육, 건강, 고용, 가족(돌봄), 주거 등의 영역에서 시민들의 삶의 질을 향상시키기 위해 실시되는 공공정책이다. 이 강좌는 다양한 사회정책을 분석하고 평가하는 데에 이용되는 이론과 방법론을 살펴보는 것을 주된 내용으로 한다. 또 사회정책의 의제 형성, 채택 및 집행과정에 대해서 검토한다. 강좌의 후반부에는 프로그램 평가 방법의 기초를 검토한다. 학생들이 자신의 관심 영역에서 사회정책을 분석하고 평가하는 역량을 배양하는 데에 초점을 두고 진행된다.전선 / 학사
본 교과목은 사회복지 실천에 관한 심층적인 내용을 집중적으로 다루고 있다. 따라서 사회복지실천과 관련된 주요 이론 및 방법들이 소개되며, 사회복지사의 다양한 역할들에 대해 살펴본다. 사회복지실천과 관련된 주요 체계들과 관련된 이론, 실천지식 및 가치에 대한 심도있는 내용으로 구성된다. 아울러 한국적 현실을 고려한 사회복지실천의 모형과 체계화를 시도하는 다양한 이론적 작업들에 대해 논의해 본다.전선 / 대학원
임상사회복지의 개념과 활동내용에 대해 공부하고, 다양한 실천이론과 모델(정신역동, 행동주의, 인지행동, 과제중심, 위기개입 등)에 대한 이해와 현장에의 적용기술, 모델의 비교분석에 초점을 맞춘다.전선 / 학사
「사회복지 원론」은 사회복지학에 관심을 갖고 해당 분야의 전문가로 성장하고자 하는 사회복지학과 신입생과, 사회복지학을 다전공으로 선택하고자 하는 타학과 학부생을 대상으로 개설된 교과목이다. 본 강의는 사회복지를 행복한 삶을 제약하는 사회적 위험과 문제에 대한 공동체적 대응으로 정의하며, 개인이 겪는 다양한 어려움을 사회구조적 맥락에서 분석하고 해결의 길을 모색하는 통합적 관점을 제시한다. 강의 주제는 사회복지제도의 본질과 사회문제의 발생 및 전개 과정에서부터 미래 사회의 새로운 위험과 그 대안에 이르기까지 사회복지학의 전반을 폭넓고 통찰력 있게 다룬다. 수강생들은 이를 통해 사회복지학의 범위와 과제, 그리고 그 가능성을 포괄적으로 이해할 수 있을 것이다.논문 / 대학원
본 과목은 박사과정학생으로 하여금 자신의 논문과 관련하여 지도교수와 논문의 주제, 관련이론, 연구절차, 연구방법론 등에 관하여 계속적인 토론을 함으로써 논문을 구체화시키는 것을 목적으로 한다.전선 / 대학원
본 과목은 사회통계의 고급수준에 해당되는 부분으로 이론적 기초와 분석방법을 이해하고, 사회복지와 관련자료를 컴퓨터를 이용하여 분석한 후 보고서를 작성하는 연습을 한다. 이 과목에서는 부제에 따라 구조방정식 및 잠재성장모형 혹은 인과추론 및 정책평가에 대해 중점적으로 다룬다. 그러므로 이 과목의 수강은 사회통계의 초급수준을 이해함을 전제로 한다.전선 / 대학원
본 교과목은 질적연구방법을 활용해 사회복지실천현장 및 정책분석을 수행하고자 하는 대학원생들에게 질적연구방법론의 기본지식을 전달하고 분석방법을 체득하도록 지원하는 데 목적이 있다. 구체적으로 본 강의의 초반부에는 사회복지연구에 질적연구방법론을 활용하는 것이 갖는 철학적, 실천적 함의를 깊이 있게 성찰한다. 후반부에는 다양한 질적연구방법론의 쓰임을 살펴보고 사회복지이슈에 따라 어떤 방법론을 적용하는 것이 적합한지를 판단하고 수행하는 연습을 진행한다.전선 / 학사
사회복지학을 전공하려는 학생들에게 사회복지학의 학문적 연구와 실천에 관한 지식을 개괄적으로 소개함과 동시에 타 전공과목과의 연계를 이해시킨다. 사회복지의 개념, 가치와 이념, 발달과정을 먼저 이해한 후 사회복지학의 연구 및 실천방법, 사회복지의 미시적 분야와 거시적 분야, 사회복지 실천방법론, 정책, 제도 그리고 실천의 주요분야를 공부한 후 마지막으로 사회복지학의 학문으로서의 연구전망과 사회복지제도의 실천적 전망을 살펴본다.전선 / 학사
본 과목은 사회복지정책에 대한 포괄적인 이해를 목적으로 한다. 보다 구체적으로는 사회복지정책연구의 세가지 분야인 정책형성과정, 정책의 내용, 정책의 효과에 대해 개괄적으로 살펴본다.전선 / 대학원
본 교과목은 학문적 체계를 이해하기 위하여 이론이란 무엇인가? 그 기능과 구성은 어떻게 이루어졌는가? 간호과학은 어떻게 발전되어 왔으며 그 특성을 규정하는 간호이론 발달의 현주소는 무엇인가? 등의 질문을 바탕으로 폭넓은 문헌고찰과 토의를 통해 탐색함으로써 간호학의 학문적 성격을 이해하고 간호 지식체의 근거를 확인하는 과정이다.전선 / 학사
강의를 통해 습득한 사회사업의 방법에 관한 이론과 지식을 기초로 하여, 학생들로 하여금 사회사업기관 및 시설에서 직접 서비스를 제공하는 실습을 경험케 하여, 사회사업 전문가로서의 기초를 닦고, 이론의 적용 가능성을 스스로 검토· 평가해 보도록 하는 것이 이 과목의 목적이다.전선 / 대학원
본 과목의 주목적은 서비스 프로그램을 더욱 발전시키기 위한 방법의 하나로 데이터의 수집, 분석 그리고 해석방법을 고찰하는 데 있다. 따라서 양적 통계방법을 통하여 서비스 수요조사, 서비스계획, 효과적인 자원분배, 서비스 수행지표분석, 프로그램 평가 등을 다룬다.전선 / 대학원
복지국가의 변화에 관한 사회과학적 이론화에서의 중요한 기반은 상이한 시기 혹은 사회에 관한 비교연구방법론이다. 비교사회정책 연구방법은 양적, 질적, 통합적 방법론으로 대별되는데, 개별 연구전략에 따라 최적의 방법론을 채택하는 것이 성공적인 연구의 관건임은 자명하다. 수강생들은 다양한 비교사회정책 연구방법에 관한 개념적·사례적 탐구로 시작하여, 궁극적으로는 각자의 관심분야 정책을 중심으로 스스로의 비교사회정책연구를 기획하고 실제 자료를 분석해보는 연습을 통해 독립연구자로서의 자질을 함양하게 된다.전선 / 학사
본 강의는 AI를 이용해 다양한 형태의 데이터 분석을 학습하는 것을 목적으로 한다. 기초적인 계량 통계분석 방법들에 대한 이론적 이해와 실제 분석을 통해 그 결과를 보고하는 방법을 배운다. 강의의 주요 학습 내용은 수집된 자료를 요약하는 기술통계와 추론통계에 필요한 확률 및 가설검정 이론을 학습하고, 이후 카이제곱 검정, t 검정, 변량분석 및 단순 회귀분석에 대해 학습한다.전선 / 대학원
본 과목은 학생들이 연구방법론의 필수 지식과 기술을 보강, 확대하고 나아가 관련내용을 실제 사례에 적용하여 방법론상 견고한 연구를 수행할 수 있는 능력을 함양하는 것을 주목적으로 한다. 다루어지는 주제는 연구문제의 형성, 분석틀의 구성, 가설의 형성, 조사설계의 선택, 표본선정, 측정 등이 포함되며, 각 방법의 장단점 분석과 실제적용에 초점이 맞추어진다. 또한 사회복지 영역에서의 근거기반 정책과 실천, 과학적 연구의 사회정책과 사회복지실천과의 관계, 과학적 방법론과 연구윤리 및 실현가능성의 균형 맞추기, 논문게재와 학회발표 등을 통한 연구결과의 보급 등에 관한 탐색과 토론이 이루어진다. 나아가 수업내용에 기반한 학생들 자신의 연구제안서 혹은 논문의 작성 연습, 타인의 연구제안서나 기존논문에 대한 비판적 검토를 통한 연구능력의 향상이 시도된다.전선 / 대학원
여성학 연구에 필요한 양적연구방법을 다루고, 조사 연구과정에서 발생하는 문제들에 대한 여성학적 접근을 검토한다. 사회조사(survey)의 기본개념, 사회과학에서 사용되는 통계, 통계 패키지 활용방법, 그래프를 이용한 프레젠테이션, 이차자료의 분석 등을 다룬다.(핵심교과목)