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의학교육에서 학업성취도 예측을 위한 성공적인 학습전략요인에 관한 2.5년 추적연구

저자
이순옥, 이상엽, 백선용, 우재석, 임선주, 윤소정, 이선희, 감비성
학술지명
Korean Journal of Medical Education
출판/발행연도
2015
요약

본 연구는 의과대학생의 학업성취도를 예측하기 위해 성공적인 학습 전략 요인을 2.5년간 추적하여 분석했습니다. 학습 계획 및 실행, 수업 집중, 노트 필기 등이 학업 성취도와 유의미한 연관성을 보였으며, 특히 학습 계획은 4학년 기말고사 성적을 예측하는 독립적인 변수로 작용했습니다.

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