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유아 문학 교육의 이론과 실제 : 누리과정 생활주제별 문학 활동
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(다양한 교수 방법을 통한) 유아음악교육 =
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유아문학교육
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(논리적 사고와 의사소통을 돕는) 유아들의 철학적 탐구공동체 활동
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한국 현대시 교육론 =
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어린이는 모두 시인이다
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(부모·교사와 함께 하는)영아놀이
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(디지털 시대의)시 창작교육방법
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유아문학교육
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타자의 시 읽기 주체의 글쓰기 =
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(유치원 생활 주제별 프로젝트 접근에 의한)영유아 미술 활동
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한 학기 한 권 읽기 : 소박한 독서수업부터 깊이 있는 통합수업까지, '책 읽는 교실'을 꿈꾸는 모든 교사를 위한 실천 지침서
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Listening to children : being and becoming
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삶을 가꾸는 시교육
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(3·4·5세 누리과정 지도교사를 위한) 유아미술교육 창작활동
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정신의 도구 : 비고츠키 유아 교육
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(공감공유 시대를 위한) 어린이문학
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미술활동을 통한 유아과학교육 : 유아 및 초등학교 저학년 아동을 위한 과학·미술 통합활동
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(교재·교구를 통한) 유아 다문화교육의 통합적 적용 = 누리과정 연계
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유아교육과 아뜰리에
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