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미국과 영국의 교육사회학 연구 동향: 2000년 이후

저자
김영화
학술지명
교육사회학연구
출판/발행연도
2011
요약

본 연구는 2000년 이후 미국과 영국의 교육사회학 연구 동향을 분석하였다. 교육사회학 저서 분석 결과, 이론 확장, 글로벌화, 고등교육, 교육 외적 체제, 평생학습 등 다양한 주제가 연구되었으며, 학술지 분석 결과 교육성취 결정 및 사회계층 관련 연구가 주를 이루었다. 특히 글로벌화 관련 연구는 후반기에 크게 증가하였으며, 교육 현상을 사회적 맥락에서 설명하려는 연구가 교육에 의한 사회 현상 설명 연구보다 많았다.

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