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교육방법 연구의 동향과 과제

저자
장선영, 박인우, 고은현
학술지명
교육방법연구
출판/발행연도
2013
요약

본 연구는 ‘교육방법연구’ 학술지(2003-2013)에 게재된 217편의 논문을 분석하여 우리나라 교육방법 연구의 동향과 과제를 탐색하였다. 분석 결과, 지난 10년간 주로 ‘교수방법’의 ‘학습지도 모델 연구’가 활발히 이루어졌으며, 연구 방법으로는 ‘조사연구’가 주를 이루었다. 향후 질적 연구의 확대와 유아, 성인, 평생교육 등 다양한 교육 대상에 대한 연구가 필요하다.

학술지 영향력
[교육방법연구]
KCI
2.19

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