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미술을 활용한 다문화 자녀의 언어와 사회성에 관한 연구

저자

도경은

학술지명

디지털융복합연구

출판/발행연도

2013

주제

#한국어

요약

본 연구는 미술을 활용하여 다문화 자녀의 언어 능력과 사회성 발달을 돕는 방안을 제시한다. 연구 결과, 이중 언어 강사 및 미술적 멀티미디어 활용, 미술의 다양한 방법 적용, 미술 놀이 및 체험 활동, 미술 중심의 통합문화예술교육 활용이 다문화 자녀의 언어 및 사회성 발달에 효과적임을 확인했다.

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