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EBS 시청시간에 대한 영향 요인 연구

저자
김명랑, 박인우
학술지명
교육방법연구
출판/발행연도
2014
요약

본 연구는 EBS 시청 시간에 영향을 미치는 학습자 및 학부모 변인을 분석하여 EBS의 교육복지적 역할 정도를 확인하고자 하였다. 연구 결과, 학업성취도, 자기학습시간, 학습노력, 부모학력, 자녀학습지원이 EBS 시청 시간에 유의미한 영향을 미치는 반면, 월소득과 사교육비는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 이는 EBS가 사교육 경감과는 다른 차원에서 교육복지 효과를 나타낼 수 있음을 시사한다.

학술지 영향력
[교육방법연구]
KCI
2.19

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