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‘수업시간에 자는 중학생’ 연구: 수업참여 기피 현상에 대한 근거이론

저자

성열관, 이형빈

학술지명

교육사회학연구

출판/발행연도

2014

주제

#근거 이론
#심리학

요약

본 연구는 중학생의 수업 참여 기피 현상, 특히 수업 시간 수면의 원인을 사회학적, 심리적 요인으로 분석하였다. 연구 결과, 높은 난도와 빠른 진도의 일방적 수업이 이러한 현상을 강화하며, 학생들은 학교에서 ‘지는 게임의 남은 시간’을 버티는 전략으로 참여를 기피하거나 이중적 정체성을 형성하는 것으로 나타났다.

학술지 영향력

[교육사회학연구]