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델파이 기법에 기반한 예비유아교사의 창의·인성 증진 교육콘텐츠 개발을 위한 영화선정 연구
저자
엄세진, 윤정진, 김형재, 이희승
학술지명
디지털융복합연구
출판/발행연도
2014
주제
요약
본 연구는 예비유아교사의 창의성 및 인성 증진을 위한 교육 콘텐츠 개발을 위해 적합한 교육용 영화를 선정하는 것을 목표로 한다. 영화전문가와 교육전문가를 통해 영화를 분류하고, 델파이 기법을 사용하여 영화의 적합성을 검증하여 연구 결과의 타당성을 높였다.
학술지 영향력
[디지털융복합연구]
- KCI
- 1.18
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