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본 연구는 보건계열 대학생 264명을 대상으로 HPV 지식, 건강신념, 감염 예방행위의도 간의 관계를 조사하였다. 연구 결과, HPV 지식과 건강신념 간에는 상관관계가 없었으나, 건강신념이 높을수록 감염 예방행위의도가 높아지는 것을 확인하였다. 이는 HPV 관련 건강신념 및 감염 예방행위를 높이기 위한 교육 프로그램 개발의 필요성을 시사한다.
Three shots at prevention : the HPV vaccine and the politics of medicine's simple solutions
Sexualizing Cancer : HPV and the Politics of Cancer Prevention.
Immunology of human papillomaviruses
Modern infectious disease epidemiology : concepts, methods, mathematical models, and public health
Youth, AIDS, and sexually transmitted diseases
보건교육사 3급 : 한권으로 끝내기! =
Sexually transmitted diseases : vaccines, prevention, and control
(현대)보건학 =
2007년 에이즈에 대한 지식, 태도, 신념 및 행태 조사
Research issues in human behavior and sexually transmitted diseases in the AIDS era
最新 保健學
Vaccine hesitancy : public trust, expertise, and the war on science
Mental health practitioner's guide to HIVAIDS
Health communication research measures
Acquired Immunodeficiency syndrome : current issues and scientific studies
(NCS를 기반으로 한) 공중보건학
Medicine, health, and risk : sociological approaches
희망, 웃음과 치료
학습자중심교과교육연구
김경미, 주경숙, 이진표Vaccines
Ergün S.학습자중심교과교육연구
안민권, 양수정수산해양교육연구
어용숙, 이내영, 김지수한국콘텐츠학회 논문지
김윤영, 김주연, 안민진Journal of Korean Academy of Nursing
이은지, 김현옥수산해양교육연구
어용숙; 이내영; 김지수SAGE Open
Richards, KeithHeliyon
Chanprasertpinyo W.,Rerkswattavorn C.삶의 질 향상 연구
김정우, 김민서, 김민주, 김수하, 김시윤, 나종혁, 송지아Journal of Community Health
Natipagon-Shah B.,Lee E.,Lee S.Y.Journal of Community Health
Letafati, A.; Marvi, S.S.; Hosseini, T.M.; Sarrafzadeh, S.; Jazayeri, S.M.; Nikzad, A.; Soltani, M.; Zafarian, N.; Baghaei, Z.; Pirkooh, A.A.Journal of cancer education : the official journal of the American Association for Cancer Education
Oz M; Cetinkaya N; Apaydin A; Korkmaz E; Bas S; Ozgu E; Gungor TJournal of American college health : J of ACH
Nkwonta CA; Dawson RM; Adegboyega AVaccines
Pruski D.,Millert-Kalińska S.,Haraj J.,Dachowska S.,Jach R.,Żurawski J.,Przybylski M.Health and Social Care in the Community
Cocchio S.,Bertoncello C.,Baldovin T.,Fonzo M.,Bennici S.E.,Buja A.,Majori S.,Baldo V.한국산학기술학회논문지
박안숙Vaccines
Ota Y.,Nomura K.,Fujita N.,Suzuki T.,Kamatsuka M.,Sakata N.,Nagashima K.,Hirayama J.,Fujita N.,Shiga K.,Oyama N.,Terada Y.한국학교보건학회지
장인순; 김한빛; 백수빈; 윤은진; 이채은; 조영서; 최신혜Behavioral Medicine
Grace-Leitch, L.; Shneyderman, Y.전선 / 학사
이 과목은 주요 건강행위 모델과 인간중심 개념에 대해 이해를 바탕으로 인간중심케어의 맥락에서 건강행위에 대한 총체적 이해를 돕고자 하는 기초 과목임.전선 / 대학원
이 과목은 국내를 포함하여 글로벌 수준에서 진행되고 있는 감염병 팬데믹에 대한 대비, 예방, 대응과 관련된 이론, 국제 규범, 전략, 접근법을 소개하는 것을 목적으로 한다. 본 수업에서는 강의, 세미나, 사례연구를 통해 팬데믹의 역사적 맥락, 관련 법제도, 위기관리 거버넌스, 유행 감시체계, 유행 대응 수단, 위기소통, 연구개발, 국제협력 등의 영역을 포괄적으로 소개하고자 한다. 또한 팬데믹의 사회경제적 영향, 의제 선정의 정치화 과정, 형평성과 윤리적 이슈, 중ㆍ저소득국의 시각 등을 균형 있게 논의하고자 한다. 본 과목을 통하여 학생들은 팬데믹과 관련된 기초 지식과 기술을 습득할 수 있고, 비판적으로 팬데믹 이슈를 해석하여 연구 및 업무에 적용할 수 있는 역량을 갖출 수 있다.전필 / 학사
본 교과목은 간호대상자인 개인, 가족, 집단의 건강증진을 위하여 간호실무 현장에서 건강교육 및 상담하는 능력을 기르기 위한 과목이다. 특히 본 교과목은 전통적인 건강교육의 원리 및 전략에 대한 이해와 더불어, 최근 증가하고 있는 대중매체 기반 건강정보의 효과적인 전달을 위한 전반적인 보건커뮤니케이션에 대한 이해(예: 취약계층 접근 전략, 특정 건강이슈에 대해 대중의 관심을 일으키는 전략, 다양한 세팅에서의 효과적인 커뮤니케이션 역량 강화 전략 등)를 포함한다.전선 / 대학원
이 과목은 보건 미생물학 전공 및 비 전공 학생들에게 분자 보건 미생물학의 기본적인 개념과 중요성, 방법론, 현재의 중요한 이슈를 익히도록 함으로써, 연구를 계획, 실행, 분석, 결과의 비평을 할 수 있는 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 병원성 미생물의 종류 및 생태 등을 이해하고, 병원성 미생물과 숙주와의 관계연구, 인체 건강에 미치는 직접 또는 간접적인 영향을 습득한다.전필 / 학사
이 과목은 감염병의 병태생리와 관리, 주요한 미생물군, 항생제의 적절한 사용법 등을 익히고, 미생물학적인 검사실 데이터를 올바르게 해석할 수 있도록 하고, 숙주면역반응에 관한 내용과 면역계에서 세포와 조직에 대한 이해를 돕는 것을 목적으로 한다. 학생들은 미생물에 의한 질환의 기전과 면역계에서 정상과 비정상에 대해 이해토록 해야 하며 강좌는 이를 통해 문제해결능력과 지식을 통합적으로 활용할 수 있도록 하는데 중점을 둔다.전선 / 대학원
최근 많은 연구에 따르면 마이크로바이옴은 다양한 질환의 원인이자 결과임이 규명됨. 특별히 대장 내에 존재하는 다양한 세균총은 만성대장염 및 대장암의 직접적인 원인임. 또한 대장내에 존재하는 마이크로바이옴의 조절을 통해 대장암을 예방할 수 있다는 연구들이 보고되고 있음. 본 수업을 통해 빠르게 변화하고 있는 마이크로바이옴 및 장내 감염질환에 대한 최신 연구들에 대해 공부하고 토론을 수행할 것임. 특별히 최근에 발표된 논문의 발표 및 토론을 통해 학생들이 주도적으로 최신 지견에 대해 공부하고 토론할 수 있도록 할 것임.전선 / 학사
본 강좌는 감염원 및 감염질환의 종류와 그에 따른 면역반응을 심층적으로 이해하는 것을 목표로 한다. 각 질환에서 나타나는 미생물학적 병원성과 세포/조직 수준의 면역 반응을 탐구하고, 최신 연구 동향과 치료 전략을 소개한다. 이를 통해 신약 개발 및 안전성 평가를 위한 기초 지식을 함양하며, 질병의 병태생리와 분자적 기전을 통합적으로 이해하고 이를 임상 및 신약 개발에 적용할 수 있는 역량을 배양한다.전선 / 대학원
이 강좌에서는 최근 증가하고 있는 청년기 정신건강 문제를 이해하기 위해 다각적 측면에서 대학생 정신건강 문제를 이해하고 정신건강 문제 대응 및 예방을 위한 방안을 모색하는 것을 목적으로 한다. 기분장애, 불안장애, 중독 등 대학생 시기에 호발하는 정신장애 및 자살의 임상지식과 최신 연구결과를 고찰하고 이에 대응하기 위한 대학정신건강 서비스의 역사, 역할 및 모델에 대해 논의한다.전선 / 대학원
최근 생물정보 데이터 생산 비용이 급격히 감소함에 따라 다양한 오믹스 자료를 활용하여 질병의 원인이 되는 오믹스 마커 규명 연구가 활성화되고 있다. 오믹스 자료는 유형에 따라 통계학적 성질에 큰 차이가 있으며, 따라서 보건자료와 다중오믹스를 통합하여 분석을 수행하는 경우 이러한 차이를 적절히 고려하여 유형 별 적절한 분석을 수행할 필요가 있다. 본 과목에서는 전장유전체분석, 멘델랜덤화 기법을 비롯하여 다양한 유전체와 보건 자료를 분석에 활용되는 분석기법을 주로 소개할 것이다. 또한 전사체, 후성유전체, 마이크로비옴과 같은 오믹스데이터와 보건 자료 통합분석 기법을 소개할 것이다. 각 오믹스 자료의 생물학적 이해보다는 자료의 특성과 분석 알고리즘을 통계학적 기법에 기초하여 설명할 것이며, 따라서 수업의 내용을 적절히 이해하기 위해서는 회귀분석/보건학통계방법론, 수리통계학/보건통계학연습 등의 과목을 선수강해야 한다.전선 / 대학원
보건 의료분야의 기술, 전략과 정책의 가치평가는 효과성에 대항 평가와 더불에 비용과 비용-효과성, 그리고 의료이용의 수준의 변화에 따른 건강지표의 개선과 같은 의료시스템적인 관점의 가치평가와 함께 환자 또는 수혜자 관점에서의 가치평가도 함께 이루어져야 한다. 본 강좌에서는 보건 의료분야에서의 가치평가에 대한 기본 개념을 소개하고 활용할 수 있는 여러 방법론들에 대한 기본기를 익힌다. 특히 비용 분석, 비용-효과성 분석, 이산선택실험법, 비용 설문의 설계와 분석, 환자 및 기관의 건강보험공단 자료와 같은 보건의료 빅테이터를 활용한 정책 및 기술의 효과 및 의료이용 수준의 변화 분석 등을 검토할 수 있는 이중차분법 및 자료포락분석 방법론들의 개념을 사례들을 중심으로 학습한다.공통 / 대학원
의학 및 간호학 연구에 실제 사용되는 공공보건자료들에 대한 소개를 통해 자료들에 대한 깊이 있는 이해를 도모함으로써 새로운 연구주제를 발견하며, 자주 쓰이는 양적분석 방법론에 대한 학습을 통해 가설을 검증하는 능력을 기름으로써, 연구의 역량을 조화롭게 발전시키는 것을 목표로 함.전선 / 대학원
세균, 바이러스 및 기생충 감염과 그에 따른 숙주의 면역반응 및 예방백신 개발 등을 연구하는 최신 연구경향 및 개발 사례 등을 종설과 원저를 통해 학습한다. 발표와 토론으로 진행하며 평가는 출석, 토론 참여도, 발표 내용 및 발표 후 구술 (또는 필기)시험으로 평가한다.전선 / 대학원
점차 인구집단의 건강 수준에 영향을 미칠 수 있는 위해를 다루는 정책 집단의 효과적인 소통의 중요성이 강조되고 있다. 이에 본 강좌는 정책 실무자가 개인, 집단, 지역사회와 질병과 환경 등 다양한 건강위험을 효과적으로 소통할 수 있도록 관련 역량을 강화하는 기회를 제공한다. 구체적으로, 개인은 위험을 어떻게 인식하고 무엇이 영향을 미치는지, 위험 정보와 의견의 상호교환 (위험 소통)은 왜 중요한지, 잠재적 위험은 물론 감염병 대유행 같은 재난적 공중보건 위기의 대비·대응에서 위험 관리의 거버넌스 접근이 필요한 이유나 함의가 무엇인지 등을 다룬다. 강좌는 일방적 강의 방식이 아닌 수강자 참여형 세미나 형태로 진행한다.전선 / 대학원
원인(cause), 인과관계(causation), 그리고 인과성(causality) 등의 개념은 의학 및 보건분야에 필수적이다. 그러나 대부분의 통계분석 결과는 상관관계를 보여주며, 불행히도 상관관계는 인과관계를 의미하지 않는다. 이 강의는 인과관계를 추론하기 위한 다양한 통계 분석 기법을 소개하여 역학, 보건, 임상 데이터 분석 결과를 합리적으로 이해할 수 있는 지식과 분석 방법론을 소개한다.전필 / 학사
‘감염의 기초’는 감염과 관련된 미생물 및 기생충의 특성을 파악하고, 이러한 병원체가 인체 및 환경과 가지는 상호관계를 학습하여, 병원체에 의한 질병을 치료 및 예방 관리할 수 있는 기초지식을 습득하도록 하는 것이 목적이다. 본 강좌는 세균학, 진균학, 바이러스학 및 기생충학의 총론을 개괄적으로 이해하도록 함으로써 미생물/기생충-숙주와의 상호 관계, 치료 및 예방관리, 기후변화에 따른 열대의학과 관련된 기초적인 감염 이론과 실기를 학습한다.전선 / 대학원
본 과목은 사례를 중심으로 한 근거중심 보건의료 및 정책을 학습한다. 이 강의는 구체적으로 근거중심 보건의료 및 정책의 필요, 과학적 연구물을 찾고 해석하는 방법, 분석도구방법, 적절한 보건의료개입의 내용과 우선순위, 보건의료 프로그램과 정책의 평가 등을 학습한다. 근거중심 보건의료 및 정책의 내용과 방법 등을 학습함으로써 보건정책관리학을 전공하는 학생들에게 근거중심 보건의료의 프로그램과 정책을 실행할 수 있도록 돕는다.전선 / 대학원
본 수업에서는 감염성질환의 자연사와 역학적 특성에 대한 과학적인 기초 개념을 세우고 다학제적인 관점에서 신종 및 재출현 감염질환에 대한 근거생성 및 근거중심적 정책결정과 국제사회의 동향을 살펴본다. 학생들은 본 수업을 통해 신종 및 재출현 감염질환의 생태학적 특성과 감염경로, 감염질환의 질병부담과 변화, 감염병 예방을 위한 전략과 정책의 개발과정과 국제적 동향에 대해 배우게 된다. 특히, 감염질환에 대한 다학제적 근거자료에 대한 이해와 이를 생성하기 위한 방법론등에 대한 학습을 통해 감염병과 우리사회의 다양한 분야의 연결성을 이해하고 이를 연구와 현장에서 적용할 수 있도록 하는데 학습목표를 두고 있다.전선 / 대학원
여성들은 남성과는 신체적인 생리적인 차원에서 상이한 면이 많다. 특히 최근에 이르러 여성의 사회적인 진출에 따라 사회적인 여성의 능력과 가치는 재조명되고 있다. 이에 따라 여성의 특수한 상태에서 감안하여야 하는 건강문제를 집중적으로 토의한다. 신체적 생리적인 문제로 부터 사회보건학적인 측면에서의 여성의 건강문제를 심층토의한다.전선 / 대학원
이 강좌는 위험에 관한 개인과 사회의 인식 및 위험 커뮤니케이션 관련 이론을 학습하고, 그 이론들이 건강과 환경 위험 연구에 적용된 사례를 검토하는 기회를 마련하여 우리 사회의 안전과 건강을 더욱 효과적으로 보호할 관리 방안을 모색하는 학생들의 능력을 높이기 위해 개설되었다. 이를 위한 강좌의 구체적인 학습 목표는 다음과 같다. 첫째, 위험, 위험 인식, 위험 커뮤니케이션에 관한 주요 개념 및 이론을 소개한다. 둘째, 건강과 환경 위험을 다룬 위험 연구의 성과와 한계를 비판적으로 검토한다. 셋째, 기존 이론을 수정하거나 통합하여 건강 및 환경 위험 관리 및 커뮤니케이션 방안을 제시한다.전선 / 학사
본 교과목은 건강, 건강증진, 질병예방의 개념을 이해하고, 건강행위 관련 이론을 바탕으로 하여 지역사회 주민들을 위한 근거기반 행위변화 접근 방법을 개발하는 것을 목표로 한다. 학생들은 본 교과목을 이수함으로써 대상별, 생애주기별, 생활터전 별로 다양하게 건강행위에 영향을 미치는 요인들에 대한 이해를 통해 실무에 필요한 건강증진 프로그램 및 보건교육 전략을 개발할 수 있다.