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성과기반 간호교육에서 팀기반학습 적용의 효과

저자
오효숙
학술지명
디지털융복합연구
출판/발행연도
2015
요약

본 연구는 간호교육에서 팀기반학습이 간호학생들의 학습 성과에 미치는 영향을 확인하기 위해 수행되었다. 연구 결과, 팀기반학습을 적용한 실험군이 대조군보다 문제해결능력과 수업만족도에서 통계적으로 유의하게 높은 점수를 보였다. 이는 팀기반학습이 간호학생들의 문제해결능력 향상과 수업 만족도 증진에 기여할 수 있음을 시사한다.

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